中学生英语教学中学习兴趣培养的模式研究

殷春蕾

摘要：在如今这个语言多样化的社会环境中，英语语言的应用越来越广泛。而作为英语学习基础奠定的初中阶段，就变得极其重要。在现有的初中英语课堂教学中，对于教授学生学习英语知识的重点在于培养学生的英语课堂学习兴趣。本文就中學生英语教学中学习兴趣培养的模式研究进行探讨，期望能为广大教师在英语教学上提供一些参考意见。

关键词：中学生 英语教学 学习兴趣

在我国的中学英语教学课堂上，英语教师除了专注于提高自身的英语教学技能外，更应该注重于培养学生的自主学习兴趣，在平时的课堂教学中多多注重学生的课堂参与积极性，创造轻松愉悦的英语课堂学习氛围，使其始终保持学习英语的兴趣，从而达到教师教学目的。

一、丰富教学内容，培养学生兴趣

（一）教学内容具备吸引力

在英语教学课堂上，教学内容能否吸引学生的学习兴趣有着重要作用。在实际课堂教学中，如果教师只是机械的进行重复英语课本上的知识内容，当然不能吸引到学生的兴趣目光。只有教师的教学内容生动有趣，才能积极的调动学生的英语学习兴趣。

（二）在课堂教学中培养学生学习兴趣

英语本身是一门十分枯燥乏味的学习科目，不仅需要背下大量的英语单词，在解题过程中还会运用到各种时态和语序。那么，在英语的课堂教学中，教师应该在课堂上充分制造“学习趣点”，在课堂这一直接教学场所，将教学内容让学生最大化吸收。……