探讨初中数学教学中如何培养学生主动提问能力

王蓓

【摘要】学会提出疑问是学生学习数学知识的敲门砖，也是数学课最需要关注的问题.将知识性的问题直接向学生提问，能够加强初中师生在数学课堂上的交流.可若是展现的问题或者方式脱离学生或课堂实际，那么提问也会显得无关紧要了.因此，如何提高初中学生在数学学习中发现问题、提出问题的能力是本文研究重点.

【关键词】初中数学；提问能力；策略

初中学生的逻辑思考能力，问题的发现、思考、回答等一系列过程中培养的能力，能够在数学知识的学习中得到有效培养.数学教育者的教育任务应侧重于提高学生学会问问题的思维水平和行动能力.但这并不能说明在现实的教育情形下，数学教育者真实按照这套培养目标进行.对大部分学生来说，提问题已经变成了一件困难的事，更别说在教师指导下思考问题.所以，提高中学数学教育水平的关键在于训练学生的问题思维能力.

一、初中数学课上提问的重要性

初中数学在新课改的背景下必须要有好的变化，数学教育者不应该拘泥于只传授书本知识，更应该培养学生的综合能力，比如，其主动学习能力、思维能力、操作能力还有问问题等能力全面提高.而上述能力的培养，就要求数学教育思想和教育手段进行转变，初中学生的知识体系和运用知识来发现、解决问题的能力也應该在数学课上得到尽可能地培养.

学生只有能够自己发现、提出问题，才能……