影响肾脏内科临床护理带教因素及对策探讨

康红燕

（甘肃省中医院肾病科，甘肃 兰州 730000）

影响肾脏内科临床护理带教的因素有很多，比如护生缺少吃苦耐劳肯干的精神、在实习工作中缺乏主动性和积极性、基础知识和技能不够扎实等，基于带教教师的角度去看，影响因素主要有带教方法陈旧、教师害怕承担风险、精力不足等。了解这些影响因素之外，就可以制定针对性的改善措施，提升带教质量。笔者结合自身的工作经验，就影响肾脏内科临床护理带教的因素以及对策阐述一下自己的见解。

1 影响肾脏内科临床护理带教因素

1.1 护生的因素

护生是教学活动中的主体，护生的学习态度、学习能力和基础知识掌握情况对带教质量有直接的影响。基于护生的角度去看，影响肾脏内科临床护理带教的因素主要有以下几个方面：①护生缺少吃苦耐劳肯干的精神。就目前情况来看，很多的护生都是家中的独生子女，从小在父母的呵护下长大，没有吃过一点苦。正是因为如此，很多护生在工作中拈轻怕重，业余时间也从不充电，自我管理能力较差，实习质量普遍较低[1]；②护生的主动性和积极性欠佳。肾脏内科临床护理工作强度比较大，加上就业前景不太好，很多护生感觉前途渺茫。除此之外，有些护生本身就不喜欢护理工作，对肾脏内科临床护理工作更是没有好感，实习过程中主动性和积极性欠佳；③基础知识和技能不够扎实。肾脏内科临床护理工作是一项具有较强专业性的工作，需要用到的专业性知识和技能非常多，很多护生由于一直以来学习不认真，导致基础知识和技能不扎实，实习效果不佳。……