初中数学教学中的问题及学生创新能力的培养

丁红兵

【摘 要】随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透，在初中数学教学过程中，要求加强对学生创新能力的培养。但是在实际的数学教学过程中，还存在很多亟待解决的问题，本研究就对这些问题进行分析，并就如何培养学生的创新能力作进一步的探讨。

【关键词】初中数学;问题;创新能力

在初中教育中，数学是一门重要学科，学生对数学知识的学习，能帮助自身形成较为基础的数学知识及逻辑思维，据此，教师在教学过程需采取有效的教学模式，加强对学生创新能力的培养。但由于数学这门学科所涉及的知识较为抽象，学生在学习过程中较为吃力，所以会出现较多的学习问题。为了提升学生的数学学习效率，本研究就对这些问题进行分析，并提出几点培养学生创新能力的措施。

一、初中数学教学中存在的问题分析

在当前的初中数学教学过程中，因受传统教学思维的影响，学生的主体性并没有得到真正体现。很多数学教师在课堂上还在延用传统的教师讲、学生听的教学模式，学生在数学知识的获取过程中并没有充分思考及实践的机会，使得学生创新思维及创新能力的培养受到了一定的影响。另外，很多教师并不注重轻松活跃的教学氛围的营造，要知道，良好的学习氛围能帮助学生提高学习积极性，学生的主观能动性能得到充分调动。如果学生长期处于枯燥单乏的课堂教学氛围，学习思维能力的提升必然会受到影响。……