古文学中的人文素养

陈美美

【摘 要】古文学代表了中华五千年的文化，是中国民族文化的精髓，也是民族传承的文化宝库中不可缺少的一部分。学习古代文学传承中国民族的文化，同时也可以提高自身的文学素养。古文学和人文素养之间存在着十分密切的联系，在很多的古文学中有对人文素养内容的体现。本文就在古文中找出有关人文素养中的诚信、自我修养、气节等内容描述，并就如何更好学习古文中的人文素养提出自己的见解。

【关键词】古文学；人文素养

人文素养一词字面意思就是，“人文科学”和“能力要素”“精神要素”的组合，简单易懂一点就是指人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现。概括表述就是以人为对象、为中心的精神――人的内在品质。提高人内在的品质，不是一蹴而就，是需要长期的、潜移默化的形成。古代文学经历了五千年的沉浮锤炼，代表了中华民族的精华，通过对古文学系统的学习，可以增加人对优良品质的理解。那人文素养在古文中究竟是如何体现的？

一、人文素养在古文中的体现

（一）古文中对诚信描述

诚信，即诚实守信，是一个道德范畴。在古文中就曾有对诚信的记载，像是《礼记·祭统》：是故贤者之祭也，致其诚信，与其忠敬；《北齐书·尧雄传》：雄虽武将，而性质宽厚，治民颇有诚信；《新唐书·曹华传》：华虽出戎伍，而动必由礼，爱重士大夫，不以贵倨人，至厮竖必待以诚信，人以为难；《后汉书·郭太传》：林宗追而谢之曰：‘贾子厚诚实凶德，然洗心向善。……