浅谈信息技术背景下的初中语文教学的有效性

2018-01-18 10:10:52余晓琳
新教育时代·教师版 2018年42期
关键词:有效性初中语文教学策略

余晓琳

摘 要:随着科学技术的进步,信息技术已广泛应用于教育教学中。初中语文教师在进行教学时要合理运用信息技术,利用动画等多种形式丰富课堂学习的内容,进而提升课堂教学的有效性。本文分析信息技术对初中语文课堂教学的影响,提出了信息技术背景下提升初中语文课堂教学有效性的策略,希望能为初中语文教学的顺利开展提供参考。

关键词:信息技术 初中语文 有效性 教学策略

引言

社会经济的发展和科学技术的进步带动了教育教学的改变,许多先进的信息技术不断应用于教育教学中。在初中语文课堂教学中应用现代信息技术能够把知识直观形象的表达出来,使课堂教学变得富有生机和活力,不断丰富课堂教学的内容,使学生的语文综合素养得到的提高,促进他们思维能力和创新能力的发展,进而增强语文教学的有效性。[1]

一、信息技术对初中语文课堂教学的积极影响

学生的学习兴趣能够直接影响课堂教学的效果。初中生发育还没有完全成熟,对自己的情绪还不能完全控制,他们在对某种事物感兴趣时就会付诸于行动。在信息技术背景下开展语文教学,能够为学生营造出良好的学习氛围。在语文教学中应用信息技术有利于开发学生智力,提高他们的思维能力。进而提高学生学习的效果。此外,在初中语文教学中应用信息技术,能够把教材中的一些内容通过多媒体展示给学生,进而让学生直观感受到美丽的风景及事物,有利于学生审美能力的培养。……

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