分析高中阶段情态动词的用法

摘要：英语作为当下全世界的通用语言，在当下的全球化的背景下，对各国的经济、政治、文化交流起着非常重要的作用，因而英语的学习受到了各个国家和地区的重视，英语在我国也是各个考学阶段的重要考核科目之一。在高中阶段，学好英语的有效途径之一就是学好语法和扩大英语词汇量，而情态动词作为高中英语中的语法之一，对其知识的掌握和应用自然也十分重要，本文就对高中阶段情态动词的用法进行分析和阐述。

关键词：高中 英语语法 情态动词

学习情态动词对于英语学习者来说是至关重要的，它在高考中占据了很大的比重，所以想要在高考英语中拿到高分，学好情态动词是必不可少的。“情态动词”，顾名思义，就是表达情感和态度的单词，其本身也有一定的词义，情态动词有很多用法，因此在其学习掌握上自然存在一定的难度。本文就系统的阐述情态动词的应用，以供相关学习者的学习借鉴。

一、情态动词概述

情态动词是表示语气的单词，如表示命令、允诺、请求、愿望、义务、需要等，用于行为动词前，表示人物对这一动作或状态的看法，情态动词在英语句子的使用当中不可以单独地作謂语成分，只能与其中的动词原形一起构成句子中的谓语成分[1]。虽然情态动词的数量不多，但其用途却非常的广泛，其应用也具有一定的特殊原则，这些应用原则的掌握将对其正确应用具有重要意义。

二、情态动词的具体分类