摘 要:数学是学生学习阶段的重要课程之一,学好数学知识为学生的后续学习打下了良好的基础,同时通过对学生数学素养的培养,能培养学生的思维创新,提高学生的综合素质。课堂教学是小学阶段学习的主要阵地,教师通过合理的教学方式对学生进行全面的引导,能有效地培养学生的数学素养。主要论述了如何在课堂教学中培养学生的数学素养。
关键词:课堂教学;培养;数学素养
小学教育是一个学生学习知识的关键阶段,良好的启蒙教育不仅能够使学生掌握相应的知识点,更重要的是对学生进行相关的训练与培养,为学生后续的学习打下良好的基础。小学的教育主要以教师课堂指导为主,为了适应现代社会的发展,小学的教学目标已不仅仅停留在知识的传授上,重要的是通过启发引导式的学习,拓展学生的思维,培养学生的学习能力。在小学数学教学过程中,通过对学生数学素养的培养,加强并锻炼学生的数学思维和综合能力。
一、小学数学核心素养的介绍
小学数学的核心素养包括许多方面内容,主要是指对学生数学思维的培养,使学生在解决问题的过程中通过数学思维习慣、数学方法等去解决实际问题的一种形式。学生通过数学学习,强化自身的沟通理解能力,锻炼自身创新意识与数学逻辑思维,并在教师的引导下,培养学生发现问题与解决问题的能力,同时自主学习能力也应得到了相应的加强。……