如何构建小学音乐高效课堂

2018-01-22 10:27:02蒋丰
新课程·上旬 2018年10期
关键词:小学音乐构建高效课堂

蒋丰

摘 要:随着新课改在小学教学中的不断推进,“高效课堂”的构建成为热门话题。音乐作为小学课程的重要部分,小学音乐教师要紧把握新课改教学方向,提高学生的音乐学习兴趣,从而构建高效的音乐课堂。《义务教育音乐新课程标准》指出:“小学音乐教师要以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,并在教学中注重学生的个性发展,组织实践性教学活动,激发学生的创作热情。”结合多年小学音乐教学经验,针对如何构建小学音乐高效课堂展开了研究。

关键词:小学音乐;高效课堂;构建

随着我国教育事业的不断发展,小学音乐教师要认识到音乐教学的重要性,注重培养学生对音乐的浓厚兴趣,创设生动、有趣的教学情境,使学生在体验中感受音乐中丰富的情感内涵,致力于为学生营造一个轻松、活泼的学习氛围,构建高效的小学音乐课堂。

一、透彻分析教材,把握教学目标

课堂教学目标就像一个导航仪,可以将教学引入一个正确的方向。小学音乐教师在教学中,首先要对教材进行科学、透彻的分析,这是制定教学目标的基础。在这一过程中,要用音乐术语对教材进行整理,做到每节课主题鲜明、重点突出,充分理解教材。其次,要对教学目标进行清晰的定位,这是课堂教学的重中之重。小学音乐教师在制定小目标时既要具有针对性,又要有坡度,学生经历了思维“爬坡”,能够促进其思维的发展,这样才有利于他们的可持续发展。……

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