“互联网+”背景下的中职英语创新教学

摘 要：自我国加入世界贸易组织后，成为经济全球化重要成员之一，东西方文化交流日益频繁，英语作为国际通用语言，成为经济及文化交流的重要载体，为此我国从小学阶段开始系统教授英语知识，旨在提高学生英语口语交际能力、跨文化交际意识、英语读写能力等核心素养，为学生积极参与到国际文化交流进程中奠定基础。本文通过对“互联网+”背景下，中职英语创新教学方略进行分析，以期为提高中职英语教学质量提供参考。

关键词：“互联网+”;中职英语;创新教学

一、 引言

中职是为社会培育优质应用型技术人才的重要教育机构，教师育人理念与教学方法需與时俱进，确保学生个人修养及专业技能，均符合社会发展与企业用人需求，立足时下“互联网+”背景，主动拥抱大数据时代，掌握基本的IT技术，能将互联网教学法应用在育人过程中，有效提高中职教育质量，树立“互联网+”意识，合理应用互联网资源，在“互联网+”背景下，推动中职教育事业稳健发展。基于此，中职英语教师需明晰“互联网+”时代内涵，以及该时代背景下给中职英语教学带来的机遇与挑战，探寻“互联网+”背景下，中职英语教学方略创新原则、教育重点，以此为由分析该课程创新教学方略，在有效提高中职英语教学质量同时，达到培育优质人才的教育目的。

二、

“互联网+”时代

我国“互联网+”概念于2015年由李克强总理在《政府工作报告》上首次提出，引导人们制定“互联网+”行动计……