初中英语教学中的德育内容分析

【摘要】在素质教育背景下，教育教学活动的开展要促使学生实现德、智、体、美、劳全面发展。其中，德育置于五育之首。就初中英語学科而言，其作为一门极具人文性的学科，其中蕴含着丰富的人文性、实践性的内容，蕴含着丰富的与资源。在本文中，我主要立足初中英语德育活动的开展，谈一谈其中所蕴含的德育内容有哪些。

【关键词】初中英语；德育内容；爱国主义精神；科学精神；环境意识

【作者简介】郑小兴，深圳市南山区南山实验教育集团麒麟中学。

就当前的社会发展情况来看，道德滑坡、环境意识单薄、社会功德意识缺失等情况层出不穷。这就导致学校教育处于了一个较为脆弱的境地。教师在教育教学活动开展中承担着教书育人的重则，其中育人的作用更为重要。加之，英语是一门极具人文性的学科，其中蕴含着丰富的人文内容，对学生的人文素养的提升有着积极的作用。对此，教师在组织初中英语教学活动的时候，要立足英语的人文功能，借助多样化的方式深挖其中所蕴含的德育内容，使学生在德育的渗透下不断地提升其思想道德水平。那么，初中英语教学中到底蕴含着哪些德育内容呢？

一、爱国主义思想

爱国主义无论对于西方国家的人来说，还是对于中国人来说，都是极为重要的。尤其在西方国家，人可以不热爱的他们的政府，但必须要热爱他们的祖国。爱国主义思想作为一种极具凝聚力的情感，其可以可以使人们在热爱祖国的情感驱使下，团结一致，心系祖国发展。……