卢敏
【摘 要】如何提高学生的作文质量,这是广大语文教师一直在探索的课题,当前很多学生害怕写作文,不会写作文,对此必须要运用更加科学合理的作文教学方法,其中,以读促写就是一个很好的途径。课外阅读蕴含着丰富的教学资源,小学语文教师要注重引导学生加强课外阅读,积累写作素材,培养写作兴趣,提高作文的思想深度,这都可以潜移默化地促进学生的写作水平得到提升。
【关键词】课外阅读;小学语文;作文教学;作用
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)34-0224-02
引言
小学语文学科对学生性格等方面的形成和培养具有重要意义。教师可以通过语文学科的教学来培养学生的表达能力、人文素养等。作文可以在很大程度上反映学生在语文学科的学习水平,因此教师需加强对学生写作能力的培养,将课外阅读更多的应用到作文教学过程中,这对于提高学生的作文质量有着重要的作用,能够帮助学生拓展视野,教师应深刻意识到其在作文教学中的重要作用。
一、当前小学语文作文教学存在的问题分析
1.对语文作文的轻视。
目前,很多教师并没有对作文教学产生足够的认识。通常情况下,教师们更注重对课本知识的讲解而轻视作文教学,这种情况也是由于我国的应试教育所导致。小学语文考试中,作文分数所占比例较低,因此,教师将教学的重点放在对教材内容的讲解方面,这也导致小学生的语文成绩虽然能够有所提高,但其表达能力和思维能力等方面并没有得到很好的培养,对学生日后的学习很不利。……