建立信息化沟通平台实现家校共育

◇李亮

随着现代信息技术的发展以及网络技术和智能通信工具的普及应用，人与人之间的通信和交流变得越来越方便、快捷。网络通信技术在小学教学课堂中也得到了广泛应用。以前学校与家庭之间沟通的方式主要是家访、家长会、和教学开放日、约谈、电话等形式，而现在网络沟通成为家校沟通的新载体。学校网页、班级空间、教师空间、学生空间的开通与运用成为家校共育的重要手段。随着科技的发展，通过网络的即时性、互动性等特征，实现了学校与家庭之间的互动合作，顺应了现代教育思想。

为了更好地进行家校互动，我们建立了学校网站，每个班级设立班级主页，在我们校园平台上，我们只需要简单的操作就可以实现共享。

一、网络空间，内容丰富，形式多样

通过云平台支撑的教育云空间可以快速搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间、教研机构空间，为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。它的主要功能表现在：

1、汇聚名优教，荟萃优质资源。

2、关爱成长，成就未来。

3、支持课程录制。

4、支持课程发布。

5、支持课程管理。

6、提供学校空间。

7、提供师生空间。

我们的网络空间包括：班级空间、教师空间、学生空间三个部分。你只要在“发现”处轻轻一点就可打开。

班级空间：每个班的班级空间都体现着本班的特色，如“步艺班”“墨香中队”“百灵中队”等。班级空间中的记录学生成长的美好时光。

【看！我们的教室真亮！……