张永丽
【摘要】随着教育体制的不断改革,小学数学在乘法教学方面也有了新的突破,很多教师多能根据小学生的心理对教学方案和讲课模式进行创新,以便小学生更好地掌握乘法知识。就小学数学乘法教学谈了几点看法。【关键词】小学数学乘法教学自主学习乘法运算技巧在小学数学乘法教学中对小学生有着重要的影响,老师要想让学生有效的吸收乘法知识,将乘法知识熟练的应用到解题过程或实际生活中,就需要让小学生熟练掌握与乘法相关的运算技巧,如乘法分配、交换和结合等运算技巧。另外,老师还需要多加结合生活中的实例,让小学生加深对乘法知识的印象,这样才能在真正意义上实现小学乘法教学的意义。一、提升小学生自主学习的能力因为小学生对学习的重要性还没有得到认知,依赖性也比较明显,所以在进行小学数学乘法教学的时候,为了能让学生更有效的吸收课堂知识,老师会占据大部分的时间进行公式和习题上的讲解。虽然一些小学生能够跟上老师讲课的进度,理解知识的程度也比较强,但是绝大部分小学生还是不能马上掌握乘法知识,从而影响了数学成绩。对于这种情况,小学数学老师应该适当改变讲课方式,将更多的课堂时间留给学生,这样小学生才能对乘法知识有所理解和消化。如果在解题或公式运算过程中,学生遇到了麻烦,可以进行统一的讲解,这样既能解决个体学生存在的疑问,还能提醒其他学生遇到这类问题的解决方法。……