高职计算机应用基础课程教学中信息技术的应用

摘 要：随着社会经济的不断发展，高职计算机应用基础课堂存在的主要意义就是重点培养学生的计算机应用水平和综合信息素养，从而促进学生的全面发展。本文主要对高职计算机应用基础课堂的教学现状进行分析，之后再对信息技术在高职计算机应用基础课程教学中的具体应用展开详细阐述。

关键词：高职；计算机应用基础；信息技术；应用分析

所谓信息技术主要就是指现代通信技术与电子计算机技术的有效结合，进而有利于实现信息数据的传递、存储及处理等功能的一種技术总称。随着信息技术的飞速发展，其在高职计算机应用基础教学中如何提高教学质量就成为了目前重点关注的问题，需要教师不断更新自身的教学理念和方法，实现课堂教学的多样化，进而充分展现出课堂教学的魅力所在。

一、 现阶段高职计算机应用基础课程的教学现状分析

（一） 学生基础水平参差不齐

从某种程度上来说，计算机应用基础课程属于高职院校网络教育的一门公共课程，夹在计算机专业和非计算机专业中间的一门以计算机技术基础应用为主的入门学科，通常都是在高职院校的第一学期或是第二学期设立，而教学主要对象的一年级学生却因不同地区经济发展水平的各不相同，导致学生对于计算机的实际掌握有所差距，如部分学生在入学之前就已经充分掌握了计算机方面的基础技能，而部分学生甚……