中职班务工作现状及对策

马明德��

摘要：班务工作主要由班主任和班级干部共同完成，而班主任的能力和素质对班务工作效率有着决定性的作用。笔者结合自身的工作经验，总结中职班务工作现状和对策，供班主任参考，期望提高中职班务工作效率，为学生提供温馨、轻松的学习环境。

关键词：中职班务工作；现状；对策

一、 前言

人们思想观念的转变促使中职院校发展迅速，有更多的家长愿意将学生送到中职院校学习专业技术，正因如此，中职院校班主任的管理工作面临着严峻的挑战。中职院校班主任开展班务工作，不仅需要管理学生的学习，还需要对学生进行德育教育，使之成为专业技术能力和道德素质均过硬的优秀人才。

二、 中职班务工作现状

中职班务工作中存在着许多不足，主要体现在以下几个方面：第一，班级活动较少，影响班级凝聚力。班级活动是沟通师生感情、促进学生团结、增加班级凝聚力的主要方式，但是，在中职班务工作中班主任忽视班级活动的重要性。中职院校中班级活动较少，学生很少团结在一起组织活动，容易形成班级学生之间小团体活动，影响班级团结，阻碍班主任开展班务工作。第二，缺少有效的班级管理制度。班级作为一个集体存在，班主任应积极制定有效的班级管理制度，在这个制度的作用下推动班务工作顺利实施。而实际情况是，中职院校班务工作没有相应制度为依据，导致班务工作很难开展，不利于班主任对学生实施教育。……