幼儿园区域游戏中教师的指导方法探寻

丁照君

【摘要】区域游戏是新时期幼儿园教育活动中普遍应用的教育活动形式，在提高幼儿学习能力、增强幼儿园教育效果方面发挥着关键性的作用。而在区域游戏活动中，幼儿园教师发挥着重要的指导作用，只有幼儿园区域游戏中教师掌握正确的指导方法，才能够真正发挥出区域游戏的价值，维护幼儿的健康成长。

【关键词】幼儿园区域游戏指导方法

幼儿园区域游戏活动具体指在幼儿园中由教师完成环境创设活动后，幼儿进行自主选择和自主创造的游戏活动，也是能够有效促进师生互动的特殊游戏活动，在促进幼儿健康成长方面发挥着关键性的作用。特别是近几年随着教育改革的深化，幼儿园区域游戏活动受到广泛关注，如何结合教师的指导促进区域游戏活动作用的发挥成为关键性内容。所以十分有必要对幼儿园区域游戏活动进行研究和分析，明确教师的指导，进而逐步促进幼儿园教育质量的全面提高。

一、创设良好的区域游戏环境，激发幼儿积极性

在幼儿园区域游戏活动中，幼儿园教师指导作用的发挥与区域环境的创设存在紧密的联系，甚至可以说，区域环境的创设是幼儿园教师发挥其指导作用的重要方式，只有幼儿园教师认识到创设区域游戏环境的重要性，并结合幼儿的成长需求进行科学合理的创设，才能够真正发挥出区域游戏环境的作用，突出教师的指导作用，幼儿区域游戏活动也能够取得理想的效果。所以，教师在对幼儿实施教育指导的过程中，应该注意按照不同区域游戏的特点对区域进行科学划分，并按照科学游戏区、阅读游戏区、益智游戏区等对区域游戏环境进行合理的完善，让幼儿在参与区域游戏的过程中能够受到游戏环境潜移默化的影响，进而形成正确的思想认识，提高区域游戏的实际效果，为幼儿园区域游戏教育质量的提高提供相应的保障。唯有如此，才能够真正发挥出区域游戏环境的重要作用，幼儿也能实现健康成长。

二、对区域游戏规则进行合理规范，促使幼儿养成良好的游戏习惯

在幼儿园区域游戏活动中，教师要想发挥其自身指导作用，也应该针对不同的游戏制定合理的游戏规则，让幼儿园中的幼儿能够在规则的约束下完成游戏活动，实现游戏目标，在提升幼儿综合能力的同时也促使其养成相应的游戏习惯和规则意识，为幼儿的健康成长奠定基础。基于此，为了真正发挥出幼儿园区域游戏活动的重要作用，提高区域游戏的质量，为幼儿参与区域游戏提供相应的保障，教师在完成区域游戏环境的布置之后也应该针对不同的区域游戏向幼儿讲解游戏规则、安全操作规范和相应的奖惩措施，让幼儿真正认识到区域游戏活动的重要性，并积极参与到游戏活动中，取得理想的游戏效果。例如在组织幼儿参与“易拉罐帆船”科学实验小游戏的过程中，教师就应该引导幼儿避免被易拉罐划伤手，并要求幼儿按照操作规范完成游戏活动，对表现优异的幼儿提出表扬。这样幼儿区域游戏活动的作用才能够真正凸显出来，教师的指导作用也能够得到全面发挥。

三、适当地介入游戏活动，保证游戏的顺利完成

虽然幼儿园教师所组织设计的游戏活动都是按照幼儿的接受能力和动手操作能力所设计的，但是在幼儿实际参与游戏活动的过程中，受到多种因素的影响，往往会在游戏活动中遇到一定的障碍，影响游戏效果。此时幼儿园教师就应该对幼儿参与区域游戏活动提供相应的教育和指导，介入到游戏活动中去，保证游戏活动的顺利完成。如在“小小售货员”游戏活动中，部分幼儿对售货游戏不够熟悉，不知道如何进行适当的操作。此时幼儿园教师就可以适当的介入到游戏活动中，在开始阶段扮演顾客的角色，使用适当的语言对幼儿进行暗示，让幼儿能够顺利完成售货角色。在此基础上，幼儿园教师组织幼儿自主完成区域游戏活动，幼儿参与游戏和完成游戏的能力必然会有所提高，幼儿区域活动的作用也能得到进一步凸显，对幼儿教育质量的强化产生着一定的积极影响。

四、适当组织开展评价，增强幼儿的自我认识

在幼儿园区域游戏活动中，教师的指导与教师的评价也存在紧密的联系，只有教师结合幼儿在区域游戏中的表现对幼儿实施赏识性评价，并指导幼儿如何正确完成游戏活动，才能够借助科学合理的评价让幼儿真正参与到游戏活动中，凸显区域活动的价值。所以，幼儿园教师也应该积极开展游戏评价，在综合分析幼兒在区域活动中实际表现的情况下保证评价的科学性和客观性，为幼儿正确参与区域游戏活动提供相应的指导，让幼儿能够逐步形成正确的自我认知，促进区域游戏活动的作用全面凸显，有效推动幼儿园教育质量的全面提高。

五、结语

总而言之，在幼儿园教育实践中区域游戏活动的开展与教师的正确指导存在紧密的联系，教师要想保证区域游戏活动作用的全面发挥，就应该切实加强对区域游戏活动的探索，并借助科学的指导保证区域游戏活动质量，为幼儿营造良好的成长环境。

参考文献：

[1]陈璐璐.幼儿园区域游戏中教师的指导策略探究[J].教育观察月刊，2016，（02） ：65.

[2]黄巧凤.区域游戏中教师有效观察与指导的策略探究[J].文教资料，2015，（08） ：137-138.endprint