大学英语翻译教学中的问题与对策探究

陈亭诺

【摘要】近年来，随着国家经济水平不断提高，开放水平也随之提升，我国与国际的接轨程度越来越高，学会英语的表达和翻译已经成为当代大学生最为重要的能力之一，本文对大学英语翻译教学中存在的问题进行分析，提出了一些解决对策。

【关键词】大学英语 翻译 问题 对策研究

引言

从上个世纪的八十年代，改革开放的发展方针提出以来，我国的国际化程度不断加深，为了更好的适应这种情况，社会对人才的英语翻译能力的要求随之提高。因此，我们要意识到翻译能力对于大学生未来发展的重要性，在教学中尽可能为学生提供优良的教学条件。

一、目前大学英语翻译教学中存在的一些问题

1.大学生翻译能力现状。根据笔者在实际工作中的一些经验来看，大多数当代大学生的英语的翻译能力令人担忧，无法将单词的含义正确的连接成句、对于语法时态不能正确的掌握等，这绝不是一个个案。之所以会出现这种情况，其本质还是因为学生对于翻译的基本思路和常用方法缺乏理解，也反映出大学英语教学中的一些弊端，如过度注重学生的背诵和写作，对于翻译能力的培养有所欠缺，而这项能力的提升是一种不断实践、长期积累的过程。

2.教材编排和课程设置方面的问题。大学英語教学中翻译教学的缺漏与教材编排上的缺陷是分不开的，在查阅多版教材及一些教辅用书后我们不难发现，课本中对于翻译能力培养的模块较少。……