提高初中英语教学有效性的路径探析

王媛��

摘要：随着不断推进的新课程改革，初中英语教学方式与理念都在发生变化。纵观英语教学的整体现状，尽管取得了一定的成效，但还存在着很多的问题亟待解决。所以，在现阶段英语教学中，为了将学生学习的积极性充分调动起来，教师应采取有效的教学策略，使英语课堂教学的有效性进一步提升。本文针对目前初中英语教学中存在的问题，提出了有针对性的解决措施。

关键词：英语教学；初中英语，专业特色；现状；措施

21世纪，伴随着科技的进步及社会经济的飞速发展，社会上也普遍提升了对劳动者素质的需求。而作为初中阶段的一门重要学科，初中英语，在发展的趋势中，能否获得更大的发展空间，与能否培养出高素质的人才，有直接的关系。尽管在初中英语教学中，无论是教学理念，还是教学模式，都大有改观，但目前仍旧存在着很多问题，同时教学现状也不容乐观。为弥补课堂教学的不足，教师应采取灵活多样的教学手段，提高课堂教学的有效性。

一、 当前初中英语教学现状

1. 没有充分重视英语教学的重要性

师资不足，是初中英语所普遍存在的问题。没有投入足够的资金，师资力量的薄弱，对英语教学质量产生了直接的影响。同时，在升入初中后，一些学生往往在数理化的学习上，投入了大量的精力和时间，认为这些学科对将来升入高中和就业有利，缺少对于英语学习的兴趣，学习比较被动，缺乏自主思考的能力，对于教师具有较强的依赖性。……