当今大学生学习繁体字意向的调查与分析

金叶

[摘 要]繁体字的时代已经远去，自2009年的“简繁之争”，该用简、还是用繁一直是争议的焦点。且不论用简还是用繁，推行简体字已有半个多世纪之久，作为当今大学生是否还有意愿去学习繁体字？本文围绕此问题展开调查并作一些合理分析以供借鉴。

[关键词]学习繁体字；意向；问卷调查

中图分类号：S731 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）06-0248-01

一、调查的方法和对象

本次调查采用自拟问卷，通过线上问卷的方式，于无锡某高校随机发放调查问卷共计500份，回收有效问卷485分，有效率达97%，符合开展调查研究的要求，保证了调查结果的真实性和可靠性。内容大致如下：

1、了解被试者基本情况。男生184人，女生301人，比例分别为37.94%、60.09%。以大三年级人数居多，为45.36%，其次为25.77%大二学生，18.97%的大一学生，6.39%的大四学生，3.51%的研究生比例。被试者中文史哲专业与非文史哲专业占比分别为33.2%和66.8%。

2、了解被试者接触繁体字频率及原因。

3、了解被试者认知、书写繁体字情况。

4、了解被试者繁、简字体的情感偏好。

5、了解被试者对于学习繁体字的看法。

6、了解被试者学习繁体字意愿及方式。

二、调查结果的统计和分析

1、用字习惯方面，88.87%的人表示更习惯简体字，仅0.62%的人表示更习惯繁体字，而10.52%的人却表示习惯繁、简体混用。简体字作为大陆地区的官方字体，更习惯于使用简体字毋庸置疑，而简繁体混用情况不容忽视，简、繁体是两套不同的书写系统，混用则不利于汉字的规范化。

2、对于被试按专业领域划分探究接触繁体字频率及原因，结果如表1所示：