方兰兰
摘 要:职业教育是我国教育行业重要的组成部分之一,近年来,我国的教育水平不断提高,但是职业教育却发展缓慢,究其原因,就是人们对于职业教育的认识并不全面。在生源质量越来越差的当下,各高职院校都在尽力提高学生的综合素质,但是却缺乏有效的方法,这也就导致了学生的英语水平难以提高。自适应学习是近年来发展的一种全新的教学模式,这种模式致力于给每一位学生符合其个性发展的教学反馈,提高学生的综合素质。本文对高职院校英语教学当中融入自适应教学模式展开了研究,并阐述了这种模式的发展前景,以供参考。
关键词:高职院校;英语;自适应教学;发展前景
英语历来是我国教育行业当中比较重点的学习内容,在我国的职业教育体系当中,英语也占据着重要的地位。在当前我国的教育体系当中,职业教育的发展相对缓慢,各高职院校的生源质量也在逐渐下降,在这种情况之下,学校就要尽力提升学生的综合素质,探究全新的教学方法。自适应教学是近年来我国教育行业新兴起的一种教学模式,这种模式旨在为学生创造一个个性化发展的平台,促进学生的多元发展。作为我国重要的应用型人才培养基地,在高职院校的英语教学当中应用这种模式,能够有效促进教学水平的提高。
一、高职院校英语教学现状综述
(一)学生现状分析
1.学生成绩水平偏低
近年来,我国各大高校都……