探究计算机科学技术在计算机教育中的应用

■吴树华

呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一小学

前言

社会环境在不断的变化，我国各行各业为了跟上社会的脚步，其纷纷对传统的理念和体系进行了创新，其中的教育部门也不例外，在社会倡导素质教育的同时，学校展开的创新工作也已经应用到了校园中。近些年，计算机技术的应用已经越来越频繁，而把计算机教育引入教学体系中，其无疑是为教育改革提供了一个很好的平台，但不管是知识的累积还是辅助工具，计算机技术的应用都是好处大过于坏处，学生在日常学习中可以利用计算机来搜索资料，长期下去学生就会养成自觉学习的好习惯。

1、计算机科学技术在计算机教育中的意义

计算机技术自身的性能非常强，它不仅可以把声音、文字、图片等信息结合到一起，还能给观看者带来一种很好的视觉体验[1]。把计算机技术应用到日常教学中，其不但能够给教学提供各式各样的功能，甚至还能随时检验学生的学习效果，可以及时对学生的情况进行反馈，然后根据获取到的信息来调整教学方案和学习方法。另外，在利用计算机技术来展开工作时，教师主要起到引导作用，而学生则是整个教学体系的核心，这样的教学模式不仅能激发起学生的学习兴趣，还能培养他们的思维能力和创造力，从而提升学习的积极性，让教学效果变得更加明显。

当前，计算机技术教学已经慢慢替换了传统教学模式，而各大高校使用的频率也变得越来越频繁，具体表现在以下几点：第一，计算机技术教学为教师带来了更丰富的教学资源，教学的范围也变得越来越大；……