安全宣教如何避免“无感信息”

曹贤龙｜文

汉朝牟融所著的《理惑论》记载了这样一个故事：春秋时期，鲁国有个著名的音乐家，名字叫公明仪，对音乐有极深的造诣，善于弹琴。某年春天，他带着琴来到城郊的田野散步，阳光明媚、春风和煦、青草芳香迷人，让他心情非常舒畅。他环顾四周，发现不远处有一头大公牛正在吃草。他想：音乐是可以通灵的，天下有生命的万物都会感受到音乐的美妙，于是他突发奇想要为这头公牛演奏一曲。他拨动琴弦，对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。虽然曲子非常悦耳动听，但是那头牛却根本不理会，仍然低着头继续吃草。

公明仪见此情景，心想：是不是这牛听不懂高雅的曲子呢？于是弹了一首通俗的小曲，可是牛依然没有任何反应，自顾自地吃草，令公明仪很沮丧。这时有人说：并不是你弹的琴声不好听，也不是牛有问题，而是你弹的曲子不入牛的耳朵，你何不换种方式来弹？公明仪恍然大悟，他先是弹出一段奇怪杂乱的声音，像嗡嗡的蚊蝇声，牛立刻对琴声有了反应，扬起尾巴在背上扫来扫去；接着他又弹出有点像迷路的小牛犊发出的叫声，这时牛抬起了头，竖起耳朵，并四处张望。

这就是成语“对牛弹琴”的典故。

曾有一些企业管理人员同笔者谈道：公司的员工安全意识普遍偏低，文化水平也较低，为此，企业非常重视安全培训，也花了大量的资源来给他们做安全培训，但效果并不是很好，他们也听不进去。培训经常做，但感觉像对牛弹琴一般，怎么解决这个问题？……