影视资源在初中语文教学中的运用

（武威市武威第九中学 甘肃武威 733000）

对于正处于人生观念形成期和固定期的初中学生来讲，教育显得尤为重要，而语文教学作为影响学生情感态度与人生观方向的一门学科，更多的是教给学生发现问题、分析问题和解决问题的方法，与我们的日常生活紧密相连，更应当引起人们的重视。影视资源作为新时代下语文教育的一种手段和资源，能够有效促进语文课堂的效率，提高学生的接受能力和欣赏能力，那么如何更好地在初中语文课堂中运用好影视资源呢？本篇文章主要就这个问题进行探讨和研究，希望能够促进影视资源在初中语文教学活动中的有效运用。[1]

一、什么是影视资源

影视资源，简而言之就是可以利用的影视资料，狭义的影视指的就是电影和电视，广义的影视既包括电影、电视等，也包括音乐、舞蹈、绘画、摄影等一系列的视频音频资料。在初中语文教学中的影视资源指的就是能够有效促进语文课堂效果的资源，把握好初中语文教学与影视资源之间密切的关系，可以更好地将课堂上的教与学融合在一起，促进语文教师教学能力和学生学习能力的有效提升。影视资源兼容了多种艺术信息，将这些艺术资源密切结合在一起，具有生动性、趣味性、形象性和直观性，更易于被学生所接受，教师上课也更加轻松，在初中语文课堂上应当合理运用影视资源。[2]

二、在初中语文教学中运用影视资源的意义

在初中语……