彭晚松
摘要:目前,新课程改革要求在教学活动中深入贯彻创新教学理念。在教学过程中,小学数学教师不仅应该致力于发展学生的个性,更应该加强激发学生的学习兴趣,以此来调动学生数学学习的积极性。此外,小学数学教师还应该在课堂中营造生动、和谐的教学氛围,使得学生积极主动地参与到数学活动中。本文对如何运用兴趣教学法提高小学数学教学效率进行了一番探究。
关键词:小学数学 兴趣教学法 运用
在小学数学教学中,数学教师应该对学生进行合理的引导,促进学生全方位的发展。教师要从学生的兴趣出发,开展各种有吸引力的数学活动,这对于帮助学生养成良好的数学学习习惯有着积极的作用。因此,在小学数学教学中,教师运用兴趣教学法进行教学是非常有必要和有意义的。
一、创建兴趣小组,架设兴趣教学法平台
在小学数学教学的开展过程中,教师应该鼓励学生根据自己的兴趣,自发组建数学学习小组,这不仅能够增强学生的学习乐趣,还能够促进学生自主地进行数学学习,学会与他人团结合作。此外,教师还可以安排多种数学活动,设计一些与数学相关的项目,以提高数学课堂的趣味性和丰富性。
创建兴趣小组,能够帮助学生建立自信心,培养他们敢于尝试的精神,还能够充分激发学生的数学学习兴趣,以及促使学生与身边兴趣相同或相似的同学进行交流和沟通,这在很大程度上能够提高他们的数学学习水平,也能够锻炼他们的口头表达能力、交际能力及合作精神,这无疑有利于学生的全方位发展。……