提升大学生思想政治教育亲和力和针对性研究

阮海龙 林树生 黄玉玲 吕佰万

（福建师范大学闽南科技学院，福建南安 362332）

思想政治教育是关于人的教育，其重要性不言而喻。大学生是国家和民族最为宝贵的人才资源，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话，强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”，同时，习近平进一步指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”，步入新的历史时期，为了更好地加强和巩固思想政治教育效果，思想政治工作人员应充分正视大学生群体思想政治工作所面临的新环境，出现的新变化，产生的新需求等，以便能够及时有效地调整思想政治教学方式方法，使整个教育更富于亲和力、更具有针对性，切实提高教育实效性[1]。

1 提升大学生日常思想政治教育亲和力和针对性的必要性

提升大学生日常思想政治教育亲和力和针对性，保障思想政治教育的效率和效益，是符合思想政治工作现实需要的：

第一，当代大学生的实际特点决定。大学生是高校思想政治教育的主体，他们的个人情况、受教育状态都是思想政治教育工作实施的重要依据。作为新生一代，当代大学生表现为个性更强、自主意识更浓，能够积极思考，更乐于接受新鲜事物，必定会对传统思想政治教育的“灌输式”说教产生逆反情绪，思想政治教育人员应适时、适事调整方式方法；第二，思政教育外部环境发生变化。……