微时代背景下高校思想政治教育存在的问题及对策研究

穆玉海

摘 要：当前社会“信息化”发展速度较快，而微信、微博、微小说、微电影等一系列以“微”为标志的媒介作为新时代的产物，已经逐渐深入大学生学习及生活的方方面面，其在不断改变着当代大学生的行为状况和生活习惯的同时，也对怎样开展思想政治教育提出了更多的要求和更高的挑战。本文基于高校思想政治教育工作者、大学生自身、相关部门视角，提出“微时代”背景下，应培养教师队伍，搭建交流平台，加大教育力度，建立和完善监督管理制度等措施，以使高校思想政治教育能紧跟时代的步伐，更好地完成当代大学生思想政治教育工作。

关键词：微时代；高校；思想政治教育

一、微时代的含义

如今，网络高速发展，微时代也随之而来，人们了解世界的渠道越来越多，传播消息的速度也愈来愈快，微博和微信等事物逐渐出现在人们的视野中，而这些新生事物都带有“微”的特点，反映了人们的生活正经历着一种细微而又迅速的变化。“微时代”的概念正是反映当今社会的这种特点，表明了一种全新“生活”的开启，一种新的时尚和潮流的来临。微时代是一种信息文化，它建立在网络前提下，没有区域性，是全球信息发展的必然趋势。

二、“微时代”下高校思想政治教育存在的问题

（一）校園网络舆情监控难以把握

微时代的匿名性，使得网络舆情的把握难以找到相关不良或虚假信息的原发布者，增加了对网络舆情监控及治理的难度；……