少儿电视节目的采访与策划

2018-03-28 10:20:49曹媛宁夏广播电视台
传播力研究 2018年27期
关键词:素养学生

曹媛 宁夏广播电视台

一、少儿节目策划的原则

(一)公益定位

少儿阶段是人生非常重要的成长时期,在3-12岁的时候,少儿80%的行为习惯都是在此阶段形成的,而92%的认知行为也是在这个阶段形成的。所以,此阶段就怎样指引学生养成正确的人生观、价值观以及世界观显得十分重要。经过观看少儿电视节目,少儿可以收获更多的知识,少儿电视节目在对少儿素养不断进行培养的时候,也应该有效提升少儿的精神世界。家长应该引导少儿进行少儿电视节目的观看,这样能够增加他们的知识。大部分家长期望少儿能够通过电视节目学习更多的技能,并且对一系列常识进行掌握,经过节目中所具备的教育元素,可以让电视节目当做教育的工具。少儿电视节目承担着传递正能量的职责,因为少儿的认知存在着一定的限制,大部分思想与行为都会被外界所影响,因此,少儿电视节目具备正确的方向,为少儿传达了积极向上的思想,并且在加强其公益性的时候,为少儿提供更加利于健康的电视节目,为少儿树立良好形象,让少儿被家长以及社会所认可,只有这样,少儿才能够得到更加良好的收视。除此之外,少儿电视节目也应该对娱乐性节目、教育性节目以及家长服务类节目进行划分。

(二)寓教于乐

少儿节目和其他节目之间存在着相似的地方,能够让少儿在审美中掌握更多的知识,电视是娱乐性媒体,其大多数节目都是把娱乐当做前提,特别是针对少儿所制作的少儿电视节目。……

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