信息技术支持的小学数学教学创新研究（1）

于雷

【摘 要】小学数学是教授基础数学知识、培养学生数学思维、提高学生学习能力的重要途径，社会的不断发展对小学数学教学提出了更高的要求，教师要有效运用信息技术，改变传统教学模式，使小学数学教学契合学生学习发展需要。本文从实际出发，从多方面探讨如何借助信息技术实现小学数学教学创新。

【关键词】信息技术；小学数学；教学创新

在信息技术快速发展的当下，信息技术对各行各业产生了不可忽视的重要影响，教育领域亦不例外。在小学数学教学过程中，充分利用信息技术能够创造出更加适合小学数学教学的平台，为多样化的小学数学教学创造良好的条件。另外，教师在教学过程当中全面地应用电子白板进行教学，能最大限度地激发小学生的数学学习兴趣，并引导小学生自主进行小学数学问题的思考，从而达到全面培养小学生数学思维的目的。基于此，小学数学教师必须加强对信息技术的研究，根据实际的数学教学内容合理安排教学活动，最大限度地发挥信息技术在小学数学教学过程中的重要作用。

一、通过创设教学情境激发学生兴趣

小学数学教师通过电子白板向学生呈现动感的影像、迷人的场景、优美的画面、动听的音乐，不仅能够使静态的小学数学教学知识生动化、具体化。同时也能夠有效地调动小学生的学习积极性，进而使小学生能自主、自觉地进行数学知识的学习。另外，利用电子白板进行数学教学情境的创设，能够让小学生尽快地进入学习状态，在学习兴趣的引导之下对数学问题进行深入的探索和思考。……