探讨情景教学法在财务会计教学中的应用

赵淼

[摘要]财务会计是会计专业的一门基础性专业学科，在财务会计学习过程中，学生要掌握基本的会计确认、计量方法，由于该部分内容的专业性特别强，学生在学习的过程中很容易遇到很多问题。为了帮助学生更加高效的学习，解决学习过程中遇到的困难，教师要注意教学方法的运用，情景教学法在财务会计教学中具有非常明显的作用。本文立足于多年的会计教学经验，对于情景教学法在财务会计教学中的应用策略进行简要分析。

[关键词]情景教学法 财务会计 大学 应用

情景教学法就是在教学过程中，根据教学内容设置情景，把学生带入到情景中进行知识的理解，提高学生的理解程度，促进学习效率的提升。相比于传统的口头讲授的教学方法，情景教学法有着明显的优势，它能帮助学生在最短的时间内精准的理解学习内容。在财务会计内容的学习过程中，对于一部分理解难度大的内容，教师可以组织学生通过情景模拟的方式进行学习，把学生带入到相关的情境中来理解这一部分知识。财务会计学科的专业性很强，实用性也很强，很多知识都是在会计管理过程中所用到的，如果仅仅让学生通过对课本的阅读以及教师的讲解和难产生全面的认识，但是通过情景教学法正好可以解决这一问题，让学生更直观的感受到会计计算与会计计量方法。

一、结合学生实际情况进行情景教学

为了做好情景教学，设计好相应的教学方案，教师在进行课程设计之前应该对学生的实际情况进行调查，根据学生的实际情况来确定情景教学的内容。……