全面从严治党背景下防止青年学生党员发展的形式化与表面化*

2018-03-30 02:23:00刘伊,陈蕾
长春教育学院学报 2018年5期
关键词:发展教育学生

刘 伊,陈 蕾

“全面从严治党,是中国特色社会主义总体布局的重要组成部分。全面从严治党是党的重要战略部署,也是新的伟大工程在今天的时代特色。”[1]党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央直面党内存在的问题与困难,直击积弊,祛邪扶正,从严管党、治党成效卓著,党风政风呈现新气象。党的十九大将“全面从严治党”列为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,并提出“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”。这些新思想、新观点、新论断创新和丰富了马克思主义党建学说。

严格标准、依规依纪做好党员发展工作是新时代全面从严治党、全面推进党的建设新的伟大工程的基础工程。我们党历来重视将青年学生中的优秀分子发展为党员。据不完全统计,全国每年新发展的党员中,青年学生党员占40%左右,提升青年学生党员质量,对于优化党员队伍,进而提高党的执政能力和领导水平起着重要的作用。

一、青年学生党员发展工作的特殊性

(一)工作对象的特殊性

新时代的青年学生思想主流阳光健康向上,思维活跃,独立意识、创新意识较强,有较强的社会责任感和忧患意识。但缺点也同样明显,如人生阅历不丰富、辨识能力较弱,心理抗挫能力较差,政治意识、政治能力亟需增强,在人生价值的选择和判断上极易受到外界环境的影响,处于不稳定状态等。这些因素都决定了他们不同于其他工作对象的显著特点。……

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