人事人才

2018-03-31 10:22
四川劳动保障 2018年7期
关键词:科级技能人才

泸州全面开启科级领导干部任前考法模式

近日,泸州市人社局、市委组织部、市依法治市办、市司法局联合下发了《关于做好科级领导干部任前考法工作的通知》(以下简称《通知》),全面开启科级领导干部任前考法模式。《通知》明确,考试对象为拟任乡科级领导职务的公务员和拟任乡科级领导职务的参照公务员法管理单位的工作人员。首次考试的报名时间为6月19日至6月22日,以后原则上单月报名,双月组织考试,每场考试时间为60分钟,在计算机上闭卷考试。《通知》规定,考试内容为党的十九大有关知识、习近平关于全面依法治国论述等依法治国理论和相关政策;宪法、民法总则等实体法和程序法;中国共产党纪律处分条例、中国共产党问责条例等党纪政纪。《通知》还要求,合格分数线为60分,考法成绩3年内有效,违反考试纪律的,2年内不得参加任前考法。

马小林

乐山因地制宜打好“人才牌”

一是按需引才。立足乐山市打造“四川旅游首选地”的创新发展需要,在旅游业方面聚集高层次人才。为满足教育、卫生领域技术攻关需要,大力申报外专引智项目。截至2018年6月,全市共有10个外专引智项目获得国家、省外国专家局批准,共引进外籍高级医疗专家9人。二是诚心留才。开通人才服务专线电话和“嘉州英才”微信服务群,为218名优秀高层次人才发放“嘉州英才卡”,兑现48项便利服务措施。三是数据管才。2018年5月28日,全市人才数据库管理平台正式上线运行,实现了乐山市各类人才信息全面、准确、实时、动态的管理和人才信息资源共享。截至2018年6月份,市本级采集人才信息2600余条。

许先进

万源“强内核”全面推进人事人才工作

达州万源市以“强内核”为重点,全面推进人事人才工作。一是强化干部队伍素质提升。大力开展培训,推行机关事业单位中层干部竞争上岗制度,加强机关事业单位人员信息管理平台的建设。二是加快人才引进步伐。严格执行《万源市紧缺急需人才引进管理办法》,全力打造万源市高层次人才和急需紧缺人才团队。2017年新录(聘)人员共计456名,其中公务员110名,教师122名(含免费师范生21名和特岗转聘43名)、卫生系统55名(含定单定向5名)、其他事业单位169名。同时,有序推进公开考调市级机关事业单位工作人员工作。三是大力实施团圆工程。力求解决市级机关干部职工两地分居问题,加强回引人才的后期跟踪服务。截至目前,共回引人才71名。

彭梦影 陈飞

大英多举措完善智库人才信息

遂宁市大英县开展大英智库信息采集工作。一是加强领导,精心组织。制发《关于完善大英智库信息采集工作的通知》,认真落实信息采集工作。二是明确责任,细化程序。明确专人负责采集人才信息,同时利用各单位广大干部职工所掌握的信息和资源,确保人才信息真实准确。三是广泛采集,准确收集。发动广大群众及干部职工的人脉资源,主动提供填报人才信息资源,实行逐级采集汇总。经过收集整理,共采集与大英有密切联系的在县外工作的各类人才资源176名,县内工作的各类人才资源700名。

陈蓉

雅安职业技术学院附属医院引智项目成效显著

5月13日,瑞典医学专家Anita Berliot Zacharias来到雅安职业技术学院附属医院,开展“儿童康复技术水平提升”项目技术指导。Anita教授通过实操指导、专业讲座等方式,对医院医务人员提升儿童康复技术进行培训指导,并提出多条实用建议。针对医务人员和孤独症家庭的家长,分别开展了“孤独症专业知识讲座”和“家庭健康讲座”。据悉,Anita教授2015年首次来雅安指导后,雅安职业技术学院附属医院正式启动儿童自闭症康复项目,迄今已收治200余名儿童在该院接受专业的康复治疗。

本刊通讯员

新津县扎实推进技能人才队伍建设

成都市新津县以培训为途径,加大技能人才培训力度,努力为乡村发展提供人才保证和智力支撑。一是以提升技能水平为抓手,提高人力资源与现代服务业发展精准匹配。开展西式面点、中式烹调、计算机等就业技能培训23期,培训1100余人,进一步提升求职人员就业技能。二是以企业在岗职工为主体,提升技能人才创新能力。开展高技能人才(技师)劳务品牌培训班,组织三旺集团、华润怡宝、东南钢结构等50余家企业的1138名一线技术能手参加“理论学习+实操+总结”的专业技术培训,为加快产业结构调整、推动产业优化升级提供技术人才保障。三是以农民群体为关键,扎实推进农村实用人才队伍建设。充分整合各职能部门培训资源,拓展与新津县电子商务协会、农村电商示范镇基地的合作模式,开展新型职业农民培训、现代青年农场主、农村电子商务培训等30期,培训1700余人。

袁旭雅

四川兴科城市交通技工学校举办2018“工匠杯”技能大赛

5月24日,四川兴科城市交通技工学校2018“工匠杯”技能大赛正式拉开帷幕。本届技能大赛组织了汽修、计算机、航空、幼儿教育专业等多个赛项,覆盖了学校主要专业和课程项目。本次竞赛是对学校课堂教学的有效延伸及专业教学成果的一次大检阅,更是同学们锐意进取、挖掘潜能、展示技艺的好机会。经过一个月的精彩比拼,80余名“匠人”荣获嘉奖。

本刊通讯员

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