“互联网+”环境下黑龙江省高校服务区域经济路径研究

（东北农业大学，黑龙江 哈尔滨 150030）

社会服务是现代高校重要职能之一，在社会经济发展中，高校社会服务职能的发挥引起学界关注。很多学者探讨高校服务区域经济发展，王燕等研究现阶段黑龙江省高校服务区域经济方式选择，提出应创造多样化实践形式和服务方式[1]；陈丽燕等分析现阶段黑龙江省高校人才培养模式与服务区域经济发展策略，高校培养模式应适应服务区域经济发展要求，提高办学水平，为经济发展输送优秀人才[2]；韩玉芳等探究在转型发展背景下，民办高校服务区域经济社会发展路径，提出应转变思想观念，增强服务意识，提升服务能力，融合区域发展[3]；艾述华基于威斯康星思想阐述新建地方本科高校，在服务区域经济社会发展过程中的路径，认为应采取开放学校资源和提供专家智力服务等措施[4]；吴学松研究地方高校继续教育服务区域经济社会发展的具体路径，指出高校必须确保人才培养质量、校地互动共筑资源共同体[5]；孙秀芝分析我国地方高校服务区域经济社会发展的途径与形式，指出须紧扣区域经济发展“产业脉搏”，构建活动载体，创新机制体制[6]；陈齐苗论述高职院校服务区域经济转型升级路径及相关对策[7]。少数学者研究在“互联网+”环境背景下，职业教育服务区域经济路径，如宋贤钧等指出“互联网+”发展格局可为高等职业教育更好服务地区经济发展创造条件[8]。综合而言，系统研究“互联网+”环境下地方高校服务区域经济发展路径的成果有限。……