浅谈在初中数学教学中的教学思想和方法

刘凤

摘 要：数学在初中课程中是一门很重要的课程，也是让很多学生感到难以攻克的一门学科。由于数学本身比较抽象，学生学习起来没有头绪。教师如果在初中数学教学中没有好的教学思想和方法，那么往往学生的成绩是不理想的，所以说，学生的数学成绩跟数学教学的思想和方法是密不可分的。作为一名初中数学老师，根据多年的教学经验在教学中提出了有效的教学思想和方法，分为以下几点，望同行采纳并借鉴。

关键词：初中数学；数学思想；数学方法

一、教学方法

所谓“数学思想”就是指对数学知识和方法的根本认识，也是对数学规律的认识。教学方法就是指在平常做题或者练习的时候运用的解题手段，也是对数学思想的体现。用数学方法解决问题使得感性认识不断积累。随着感性认识不断积累、不断升华，到了一定阶段就变成了数学思想。

1.明确教学大纲要求，进行深层次的教学

《数学大纲》提出初中数学教学的教学思想和方法分为三个层次，分别为“了解”“理解”“运用”。学生必须掌握的教学思想有：数与形的有效结合思想、类似题型的分类、转化的思想等。在平常教学中，教师要让学生彻底明白教学思想。让学生在学习数学的时候将这些教学思想运用到平常解题当中，通过解题让学生锻炼独立思考的能力，在解题中不断发现、不断分析并解决问题。学生每自己解答一道题正确的话就会有一种成功的优越感，这样也能激发学生对数学思想产生兴趣。……