浅谈大学运动心理学研究方法在羽毛球教学中的应用探析

侯宽

摘 要： 高校的各项基础性教学中，比较受学生欢迎的一项课程就是羽毛球教学，因此，在高校中，羽毛球课程的开设率非常高，不过教师想要提高学生在羽毛球比赛中的成绩，就需要科学的进行训练。无论是哪种竞技体育运动，运动员的心理素质的好坏都是直接影响比赛的成败的关键。笔者深入研究了在高校羽毛球教学中应用大学运动心理学为教学带来的好处，并在教学中将大学运动心理学融入其中，并取得了一定的效果。本文中，笔者分析了运动心理学研究方法在羽毛球教学中的应用，希望可以给相关的从业人员以帮助。

关键词： 运动心理学；羽毛球教学；研究方法

一、在羽毛球教学中中应用运动心理学可以起到的作用

随着时代的发展，越来越多的人迈入了大学的课堂，体育事业受到了许多学生的青睐，社会也越发注重学生的体育运动能力，体育教学方法也在随着时代的发展逐渐的完善。其中羽毛球这项体育运动具有非常好的群众基础，其教学质量和教学效果受到很多人的关注。在羽毛球运动中，对运动员控制力、反控制力等都有比较高的要求，即运动员处理发球除依据自身的击球节奏外，其他时候都应该按照对手的来球变换节奏，这对运动员心理素质要求较高。所以有必要在教学中融入运动心理学的内容。

在羽毛球教学中应用运动心理研究方法，主要是通过心理暗示、强化练习等多种方式，打造出优秀的教学氛围，全方位的培养运动员强大的心理素质，让运动员不会在比赛过程中受到外界因素过多的影响。……