基于大数据的组态化智慧校园建设探讨

赵海波

摘 要 分析了高等学校信息化发展状况及智慧校园建设的需求和目标，以及当前流行的技术体系。以高等学校业务系统为基础，设计了高等学校智慧校园的组态化体系架构，该架构综合运用了当前流行的云计算、物联网、云计算等技术，提出的不同高等学校在建设智慧校园进程中依据不同阶段需求进行组态化选择的建设模式，具有很好的借鉴意义。

关键词 智慧校园；组态化；大数据；物联网

中图分类号 TP3 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2018）208-0072-03

1 高等学校信息化发展状况

1.1 我国高等学校信息化建设情况

我国高等学校信息化开始于20世纪80年代，经过了30多年的发展，从20世纪80年代的电子化、20世纪90年代校园网建设，到21世纪初的信息化系统建设和数字化校园集成，目前普遍都实现了数字化校园[ 1 ]。在数字校园中，各个系统各自为阵，数据分散，形成“信息孤岛”，没有形成一个整体，发挥大数据的潜力和数据应用智慧能力。随着新技术的不断出现，为了打破数字化校园形成的“信息孤岛”，形成数据的智慧力量，智慧校园建设是我国高等学校的信息化建设的一个重要方向。

1.2 智慧校园建设需求

高等学校智慧校园是逐步从数字化校园发展来的，数字化校园是为了实现学校教学、管理和服务的信息化，实现学校教学资源的合理有效分配使用，提高办学质量、提高信息化管控服务能力、提高学校综合管理水平。我国推广教育信息化已有很多年，现在高等……