浅析舞蹈对学前教育专业的重要性

马毅君

【摘要】职业教育是以就业为导向的，意在为国家培养优秀的人才。为满足学前教育的对象、美育功能和教师专业成长需求，儿童舞蹈课程成为中职学前教育的重要组成部分。舞蹈作为一门课程，是中等职业学校幼儿教育专业必修的主要科目，舞蹈作为专业能力，又是中等职业学校幼儿教育专业必备的一项专业技能。因此，本文对学前教育中舞蹈教学重要性做阐述，分析当前舞蹈在学前教育工作开展中面临的问题，并给出完善舞蹈在学前教育合理化发展的建议。

【关键词】舞蹈；学前教育专业；重要性

一、前言

教育在當今社会高速发展的过程中越发凸显其重要性，教育从古至今都是被人类所重视关注的。因此，教育学家、教师等多方面的研究也在不断深入，特别是对教育模式的不断摸索与创新。对于舞蹈对学前教育重要性的摸索，一直没有改变。对于中专学前教育专业舞蹈教学来说，其不仅对学生专业技能有所提升，还能通过舞蹈锻炼、舞蹈欣赏等提高精神文明程度，陶冶美的情操，增强学生创新思维建立，充分发挥想象力、表现力、创造力，对学生专业发展有重要作用，使其具有担任幼儿园教师的专业能力。

二、舞蹈在前教育课程开展作用

（一）推动新课改实施

新课改发展下，舞蹈教学是美育的组成部分，蔡元培《以美育代宗教说》中讲道：“专尚陶养感情之术，则莫入舍宗教而易以纯粹之美育”。因此对学前教育舞蹈课程提出了更高的要求。学生不仅要有广博的专业知识，而且要有丰富的想象力、创造力、审美力、健康的心理和体魄的高素质人才。舞蹈课是学前教育专业的必修课，应注重素质教育与愉悦教育并重的原则。由于舞蹈教学课上课内容的单一性和严格要求，严重制约了学生对舞蹈教学课程的喜爱和接受能力。

（二）优化学前教育结构

以前的学前教育没有专门的舞蹈课程，主要是音乐专业，顺带学一些简单的舞蹈，这样的教育忽视舞蹈教学在学生全面发展中的重要性，不能培养出高素质、全面发展的学生。现在的学前教育开设的专门的舞蹈课程，更加专业的学习舞蹈的理论知识，技术技巧，幼儿舞蹈的表演、创作、编导。因此，从思想上对舞蹈教学课程有新的认识，在实际中改变了以往单一的教学内容。

三、舞蹈在学前教育开展中存在的问题

（一）学前教育舞蹈教师的综合能力有待提高

学前教育专业的舞蹈课是一个综合性、实用性很强的专业课程。它不同于舞蹈专业院校的舞蹈教学，也不同于普通中学的舞蹈美育课，而是培养幼儿园师资为主要对象，要求舞蹈教师具有表演、创作、编导、教学的综合能力。“师者，所以传道授业解惑也。”学前教育舞蹈教师大多毕业于专业院校，具有丰富的专业性知识和专业技能，但与学前教育专业发展不适应，很难马上找到适合学前教育专业的科学合理的教学方法，其综合能力有所欠缺。例如：在基本功练习中，学生整体柔韧性差，用专业院校的要求来授课，学生不能掌握动作要领，还会害怕上舞蹈课。在幼儿舞蹈创编中，教师边唱儿歌边做动作，再配合夸张的表现力和亲和力。这就要求学前教育舞蹈教师不仅要有丰富的专业知识，还应该丰富自己的教学方法，提高自身综合素质。

（二）学生水平层次不齐

就生源来看，绝大多数学生来自农村，从未受过任何形式的舞蹈教育，对舞蹈的认识几乎是空白。这种情况下，对舞蹈课程教学有很大的要求。舞蹈教学不仅要照顾到基础差的学生，还要使能力好的学生更上一层楼。例如：基本功练习中，没有基础的学生压腿都疼，能力好的同学掰腿都没感觉；舞蹈组合动作学习中，能力好的同学看几遍就会了，而基础差的同学到下课可能还不会。

四、完善新课改下学前教育开展的建议

（一）提高舞蹈教师的学科综合能力

师资力量建设是学前教育舞蹈课程改革的第一步。第一，校本研究是一种将学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为。对一节课中，做了什么、有什么意义、反映了什么教学理念，对学生有什么影响，不仅提高教师的专业发展，也是经验的理论提升过程。第二，课例研究。是围绕如何上好一节课开展的，研究渗透并融入教学过程，教学和实践相结合。第三，反思教学。波斯纳认为：“成长=经验+反思”如果一名教师仅满足于获得经验而不对经验进行思考，也只是一年工作的N次重复。

（二）分层教学

分层教学既能使学生达到《课程标准》规定的要求，又能使舞蹈能力较好的同学得到进一步发展。教师事先针对各层学生设计不同的教学目标与练习，使得处于不同层的学生都能“摘到桃子”，获得成功的喜悦。分层教学可分为四个环节：学生编组、分层备课、分层授课、分类指导。比如：基本功练习中压腿，能力好的同学可以抱腿，能力差的同学按节奏压腿，能力中等的同学压完腿耗腿。在舞蹈组合的编排上，简单的动作大家一起做，有难度的动作，条件好的同学展示，剩下的同学摆造型。

五、结论

总的来说，舞蹈课程是学前教育的重要构成部分，本文从学前教育专业的特点出发，总结舞蹈专业在学前教育的重要性，指出舞蹈在学前教育中存在的问题及应有的对策，从而提升学前教育专业的教学质量，促进我国学前教育专业的舞蹈教学提供更多的发展和进步。

参考文献

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