育人，以德开始

胡建欣

德育是教育过程中一项重要的内容，古人云：“师者，传道授业解惑也”，作为老师，首先应教会孩子怎样做人，然后才是传授知识、解答疑惑。可现如今，老师们都只顾着怎样把孩子的学习成绩提高，却忽略了教会怎样做人，殊不知，育人，应从德育开始。

一、拉近距离

作为老师，不可避免地都会遇到一些所谓的“熊孩子”，课堂表现差，行为习惯差，学习成绩差，这样的孩子是老师的眼中钉，肉中刺，恨不得弃之而后快，这确实令老师头疼。不可否认，我有时也会对这样的孩子深感烦恼，拿他们没办法，但恰恰也是这些“熊孩子”最让我感动。

我深深地体会到，对这些不太乖巧的熊孩子，我们要沉住气，无微不至地关心和爱护他们，主动和他们沟通谈心，表达心意，真诚倾听，接纳对方。要善于寻找他们身上的闪光点，通过讲道理，晓以利弊的教育方法，做深入细致的思想工作，建立起友好、谅解、信任、依恋的心理关系，形成有利于教育活动的心理环境。教师靠的是说理教育，说到点上，从而产生感情上的共鸣和信赖，拉近老师与孩子之间的距离，距离近了，孩子们自然就会服从命令听指挥了。

二、以身作则

有段时间，教室里面经常是一片狼藉，简直是不堪入目。一天，我准备进教室，教室门口的地上有几张纸，我随手就把它捡了起来，丢到了垃圾桶，有的孩子也注意到了我的这个举动，但我什么都没说。后来，只要我发现地上有垃圾，我都会捡起来。我不用语言告诉他们不能乱丢垃圾，而是想以这种自身的行动去感化他们，大家都要有不乱丢垃圾的习惯以及这种弯腰的精神。……