论如何做一个有魅力的班主任

2018-05-22 09:17贺月莲
中学教学参考·文综版 2018年3期
关键词:突破奇迹激情

贺月莲

[摘 要]面对特殊的独生子女群体,怎么样把他们培养成才,让他们快乐健康地成长,要求每位班主任有爱和注重陪伴,因为有爱就有激情,有爱就有突破,陪伴是最好的教育。

[关键词]爱;激情;陪伴;突破;奇迹

[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)09-0073-02

当好一个班主任是一门艺术,需要一定的智慧。班主任要有高度的责任心,足够的爱心、耐心和平常心,摆正自己的位置,当一个有智慧的总导演,不要充当一个闹心又劳力的消防队员。优秀的班主任是让学生既爱戴又敬畏的,也是让任课师开心、让学校放心、让家长省心的。班主任的一言一行直接影响学生的成长,有时甚至可以影响他们的一生。

接手一个新班级时,作为一个班主任,一定要有全面的规划。对高一新生进行的教育主要是养成教育,中心任务是“德”的教育。如果没有好的品德、没有责任心、没有担当、缺乏爱心、不懂得感恩,这样的学生就算成绩再优秀也是暂时的,因为学霸更需要强大的内心。

国有国法,校有校纪,班有班规,做一个严师,要保证你所有的措施得到有力的执行。我总认为严就是爱,是大爱。对学生最大的爱,就是把他送到名牌大学去,对学生最大的关怀,就是让他从此过上自信而有尊严的生活。我一直在追求严得有度、严得公平、严得有理、严得真诚,以理解、信任为前提,做到严格的要求和真诚的爱相结合。

我觉得作为一个班主任,切忌急功近利,一碗水一定要端平,尤其是面对学困生。学生龙某高二调入我班,第一次月考任课教师反映她的答案和标准答案一模一样,教师找她谈话她还据理力争。我不动声色地把她请到我的办公桌前,让她把月考试卷重做了一遍,结果很糟糕。我说:“你是主动交代还是立马走人?”她主动交代了是用手机舞弊的,并保证下不为例。过了两天,我到教室查班时,发现她在玩手机游戏,我在她身边站了几分钟她都没发现,我当着全班学生的面把她手机摔了,怎么办?不能就此完事,要做好善后安抚工作,我向她承诺:一年后考上一本我赔她苹果5手机,考上二本赔一般手机,考不上不赔,从此后,班上再也见不到玩手机的学生了。多媒体教室是给部分学生自主学习的地方,我班学生陈某有时总会想办法溜进去玩电脑游戏,尤其是趁我不值班的晚自习时间。有一次我故意拿着包假装回家,到晚自习时又悄悄回来,结果把他逮了个正着,罚他倒垃圾一个月,他说:“贺老师,罚得太重了,能否半个月?”我含笑回答:“不行,班规面前人人平等!”

鲁迅说过,爱是教育的根基。班主任工作事无巨细,件件都值得琢磨,但只要有爱就有办法。我班学生李某胆子特别小,教师上课喊她回答问题她都发抖,且声音细若蚊子。她妈妈是做服装生意的,一天到晚都很忙,有个周末我去她家家访,结果发现是离异家庭,小时候爸爸家暴,经常打她妈妈,造成这女孩现今的状况。了解情况后,我安排了一个胆子特别大的女生吕某和李某同桌,吕某天不怕地不怕,嗓门也很大。从此后吕某充当李某的保护神,两人成了最好的知心朋友,李某的胆子渐渐大了,学习也充满了自信。考虑到这个孩子身体素质比较差,有一天我把在大学里每天清早跑步的经历及好处告诉她,她一一照办,通过一年多的锻炼,她脸色好了,睡觉也安稳了,身体素质明显提高。在去年高考中她取得了657分的好成绩,她妈妈非常感激我让李某脱胎换骨变了个人。

一、有爱就有激情

作为班主任,每天面对的是几十个有血有肉的不同的个体,你的一言一行都在潜移默化地影响着学生,所以我每天都要积极乐观,用正能量感化他们。一个班主任真正的力量,就是他的慈祥和关爱。班级因为你而和睦、和谐,让人感到大海般的接纳包容,壮观又不可搅动。这就是学生成长的宽阔天地,这样的班主任形象就是规则,言行就是方向。心理学家告诉我们,学生的问题主要是情绪问题,学习不好很多是因为负面情绪困扰,很少受智力因素影响。教师内心的焦虑与浮躁,比学生有学习问题更可怕,只有学生内心平静,才有可能吸收、沉淀、理性思考,才能远见、卓识、创造,才能真正优秀。

学生张某高二从平行班进入我班,基础不是很好,有点自卑,我和她交流过多次,她在给我的贺卡中这样写道:“贺老师你对我超好,我超喜欢你的!你总让我不要胆小,要自信,昨天我上台发言的时候老是看你,你点头了我才有信心继续说。贺老师你帮我面批作文我都容易紧张,但你那肯定的眼神让我找回了自我,更找回了自信。贺老师,请您相信我一定牢记您的话,埋头耕耘,不问收获!祝我心中的女神贺老师教师节快乐!”她在最后一次月考中成绩还不是很理想,但在高考中却取得了631分的好成绩。每一天我都绝不允许自己懒洋洋地出现在学生面前,我告诉他们努力不一定成功,但不努力肯定不会成功,當然不努力可能会很舒服,但绝对只是暂时的舒服。好成绩基本上都来自学生的好习惯,什么时间专注地做什么事,日积月累,某一天不小心可能就成了第一名,连自己都想不到。

高二下学期在全班学生都忙于学考的时候,我把他们带到公园烧烤,也邀请家长参加,以小组为单位,看看谁的厨艺最好,评出烧烤最佳能手。我们当天中午一点准时出发,六点四十准时赶回教室晚自习,大家吃饱了、喝足了、玩够了、开心了,晚自习的教室里鸦雀无声,学生都很快进入了最佳学习状态。用学生王某(株洲地区文科状元,以湖南省裸分第三名的成绩被北京大学录取)的话讲就是:“生活在1401班,我们每个人都很开心很幸福,我们在学习中懂得了怎样生活,又在生活中探索到学习的乐趣。”

二、有爱就有突破

把不可能的事变成可能就是突破,每名学生在学习和生活中的点滴突破都是奇迹。学生的学习是一个成长的过程,需要他们全身心的投入,这不仅需要有坚强的内心,更要有强大的体魄。我时常告诫他们:每天锻炼半小时,幸福生活一辈子!我不允许体育课有逃课现象,发现一个停课一节到操场补回,所以操场上会经常发现我班的女生在踢足球或跑步。要记住,我们培养的是经得起风雨的坚强勇士,而不是娇生惯养的懦夫。高三运动会,我鼓励每名学生都要积极参与,告诉他们参加运动会的目的是:重在参与,不在乎名次,要让自己在高中期间留下一段最难忘的记忆。结果我班学生创造了一个让人意想不到的奇迹,一个只有7名男生的班级居然获得了“高三团体总分第一名”,同时还获得了“优秀方块队”“体育道德风尚奖”。我班学生拼的不是实力,他们拼的是一种运动精神,是一种内在的动力和勇气!宣布名次的时候,全班学生都欢呼起来,甚至有的学生还流泪了。这一群可爱的孩子们时刻让我感动,给了我无形的动力,和他们在一起我是快乐的。文科班女生多,有时候一遇到问题就喜欢哭鼻子,我对她们说:“这个社会不相信眼泪,只相信实力!”我一直努力培养她们坚强和遇事冷静,她们习惯用留字条及写信的方式和我交流,一般都悄悄地放在我的办公桌上,第二天我会一一细读然后慢慢回复。54个孩子54种个性,我不求一把钥匙能开万把锁,但是每一把锁肯定要有一把钥匙能打开。好的教育是丰富多彩的教育,只有丰富多彩的教育才能打开千差万别的锁。

班主任工作的着眼点应该是从最细小的地方做起,做别人所不能做的,忍别人所不能忍的。

三、陪伴是最好的教育

我班只有4名学生走读,但每天也在学校晚自习。全班学生的大部分时间都在学校,这就需要教师尤其是班主任的细心呵护和精心陪伴,每天早上我大都是7点左右到达学校,这时我班的教室、走廊上会有40个左右的学生在早读。我站在讲台前默默地陪伴着他们,中午休息也在办公室,总觉得离他们越近,就和他们的心就贴得越近。我班有个特困生王某,父亲早逝,妈妈靠打零工维持母女俩的日常开支,所以王某平时有点自卑。我到她家去家访,看到只有一个小单间,家徒四壁,回校后我就想办法解决了她生活上的一些相关费用,告诉她有困难找我。她在新年贺卡中这样写着:“Dear贺,对于你的喜爱真是无法言表,就喜欢你浑身散发出的自信与霸气,简直就是我的女神!初见面时,你的强势让人害怕,相识后,你的大气让人放心。感觉有你在身边,我没什么好害怕的,你的‘高调做事、低调做人常常鞭策着我前行,这两年多里最大的收获就是在你身边磨炼了心志。谢谢了,我梦中的女神。”

学生的成长离不开班主任的陪伴,更离不开家长的陪伴。临近高考了,他们有些紧张是很自然的,但尽量要让这种消极的情绪降到最低点。为了缓解大家的紧张情绪,我把最后一次家长会安排在端午节前一天,地点在工会活动室,请每位家长从家里带一个菜过来,结果很多家长都带来好几个菜,粽子、盐蛋、饺子等应有尽有,学生、家长和所有的任课教师欢聚一堂,尽享百宴之乐,大家高喊1401班高考必胜!那感人的场面至今还历历在目……当时,学生不仅感受到父母及教师对他们的关爱,更释放了心中积聚的压力。高考前几名女生问我:“贺老师,我们是不是有点不正常,快高考了,怎么一点也不紧张?”这正是我所追求的效果。

高考第一天考完数学,学生沈某晚自習没来自习室,我就去寝室找她,发现她关了灯躺在床上,我问她哪不舒服,她说浑身不舒服,因为数学没考好。面对关键节点出现的突发情况,其实我内心比她更焦虑,但我表面非常镇定,因为我深知,教师情绪不稳,学生肯定会跟着闹腾。因此我从容地对她说:“连你都做不出的题目,别人肯定也做不出,你担心什么?”其实最后沈某数学考了137分,终归以661分加北大自招10分考到了全省第18名,被北大录取。

高考完的那一瞬间我好像逃离了地狱,但看到学生一个个搬离学校,又觉得自己也离开了天堂。学生杨某在博客里这样写道:离开1401班,就像离开家离开父母一样不舍!

我可爱的1401班的孩子们,给你们一分十足的自信、一种和谐的氛围、一个发展的平台,你们就能飞得很高!我点燃了你们的内驱力,而你们让我变得更有魅力!

(特约编辑 诺 依)

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