职业技能大赛与专业教学有效融合的实践探索

王晗

【摘要】在职业教育中，职业技能大赛的开展，主要是为促进学生的成长提供平台。在专业教学中，需要将职业技能大赛与专业教学进行有效的融合，让学生在职业技能大赛中得到思想、改进和完善，最终达到学生专业课程教学改革的目的。因而本文正是基于这一背景，从加大师资力量建设、建设实训基地、完善教学模式、改进教学方法和建设专业团设五个方面，提出了有效融合的对策。

【关键词】职业技能大赛 专业教学 有效融合

职业技能大赛的作用是引领与示范，对学生能更好地检验与激励。所以在职业教学工作中，需要从传统的追求荣誉的基础上，超越比赛的本身，在职业教育中融入技能大赛的理念，并将职业技能大赛的规范化要求与专业教学进行有效的融合，才能促进职业教育模式的转变，这样才能更好地创新职业教学方式，达到提高教学质量的目的，并在職业技能大赛磨练中促进学生学习的成长，培养更多的专业人才。

1.职业技能大赛与专业教学有效融合的必要性分析

职业技能大赛与专业教学有效融合的核心就是以赛促教，达到赛教结合的目的。为新时期对工学结合人才模式的改革与创新。在以赛促教过程中，应在职业技能大赛中.将企业职业岗位技术和项目案例引入之后，达到教学做一体化的新型项目教学模式，促进学生职业技能与职业素养的提升。而赛教结合则是在节能大赛中，把学生的课堂实训与专业技能的训练以及毕业综合实践等教学环节和大赛进行有机的结合，这样就能更好地在二者融合下促进教学成效的提升，最终达到培养更多专业人才的目的。所以职业技能大赛与专业教学有效融合具有强烈的必要性。

2.职业技能大赛与专业教学有效融合的对策分析

2.1 切实加强师资力量的建设

职业技能大赛的对象不仅可以是学生，还可以是教师。为了促进教师专业能力的提升，学校可以通过职业技能大赛来锻炼。这是因为职业技能大赛作为技能学习的专业平台，为了更好地在职业技能大赛中取得良好成绩，需要娴熟的掌握职业技能，这样教师就能在参赛和教学的过程中，从传统的单纯开展教学业务转移到加强企业之间项目的开发和带领学生进行实践操作，最终教师就能对用人单位在专业人才方面的需求有一个基本的认识，并通过加强教学理念的更新和教学方法的改进，教师在职业技能大赛中促进新知识、新技能的学习，促进教师能力提升的同时开阔视野，与专业教学的有效融合奠定基础。

2.2 切实加强实训基地的建设

在职业技能大赛筹建过程中，必须切实加强实训基地的建设，才能更好地与专业建设进行有效的融合。在具体的建设过程中，应紧密结合实际需要和大赛的要求以及职业技能培训的需要，切实加强对其的设计，对真实环境进行模拟，尽可能地与岗位之间零距离的接触，这样教师和学生在技能上得到游侠送的提升，并在专业研究和技术开发等领域加强对其的应用，为二者的有机结合奠定坚实的基础，切实促进教学和科研以及培训工作的高效开展。所以在实训基地建设中，对于促进人才的培养有着+-分重要的意义，具体就是把企业技术、项目和文化在专业实训基地建设中引入，并对校内的方针和模拟实训季度朝着生成性的实训基地转化，才能促进实训基地建设水平的提升，为学生专业水平的培养提供舞台。

2.3 切实加强教学模式的完善

在确定大赛项目时，应尽可能地将技能的应用性与实用性进行有效的提升，这样教学内容就能从传统的重理论转移到重实践能力培养上来，确保课堂教学和实践教学进行有机的结合，所有实训项目都应按照岗位工作任务的标准和要求来训练，这样学生在训练的过程中能有效的巩固和升华知识，学生的技能也能得到有效的提升，并在训练过程中，注重学生团结协作、安全环保意识以及成本节约意识的锻炼，最终确保学生能系统完整的完成学业。

2.4 切实注重教学方法的改进

在职业技能大赛中，由于对团队协作能力的培养十分重要。而将职业技能大赛与专业教学的有效融合，就必须在教学方法上进行改进和完善。从传统的单一化教学转移到多元化的教学方式中。通过职业技能大赛，能更好地让学生感受职业教育的特色，通过师生双方的交流和探讨，加强专业技术的钻研，从传统的灌输转移到探究性学习上来，并采取小组动手实践活动，促进学生学习的主动积极性提升，在学生个性发展的同时促进团队意识的培养。

2.5 切实注重专业社团的建设

在做好上述工作的基础上，在二者融合过程中，还要切实注重专业社团的建设，并将赛项作为问题的核心，注重学生专业团社组建，在假期与业余时间加强活动的开展，通过社团之间的相互竞赛，对学生的专业知识与技能的综合应用能力进行考察。同时还要鼓励社员的成员在项目教学中加强与教师的配合，切实加强对其他学牛的指导和训练，将专业特长和优势发挥出来，从而带动学生进步和发展。

3.结语

综上所述，在职业技能大赛与专业教学融合的过程中，我们应切实加强师资力量的建设，加强实训基地的建设，加强教学模式的完善，注重教学方法的改进，注重专业社团的建设，为二者的有效融合注入强劲的动力，才能促进专业人才的建设和培养。

参考文献：

【1】王丽，杨永红.职业技能大赛与专业教学有效融合的实践研究【J】.现代职业教育，2016（10）：116.

【2】王甜.技能大赛与专业教学有效结合的研究和实践【J】.时代教育，2016（04）：66.

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