引入微课资源实现高效小学美术课堂教学

2018-06-04 09:41:06邱慎韵
课程教育研究 2018年18期
关键词:小学教学

邱慎韵

【摘要】微课是近年来产生的创新性教学媒介,自产生以来,在各科教学当中都得到了广泛应用,小学美术科目的教学中也有应用。为了激发学生的自主性,提升教学的自由度,微课的融入是十分必要的。为了保证授课效率及质量,对于微课资源的利用必须要深入思考,故下文将以此主题展开分析。

【关键词】微课资源 小学教学 美术教学

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)18-0-02

小学的美术教学以激发学生的艺术兴趣及培养学生的创造力为目标,因此灵活的课程规划以及能够调动学生积极性的教学方式是十分重要的。因此创新性的要素是十分必要的。而微课则正是在当前时代背景下所产生的创新化教学方式,微课的作用能否真正发挥出来,与微课资源的利用有很大的关系,为此有必要针对性展开分析。

一、微课在小学美术教学过程中的重要作用体现

1.创建教学情境

美术是一门艺术科目,艺术是高于生活的,但同样是源于生活的,为了让美术教学与生活联系在一起,促进学生的联想,微课的应用是十分重要的。利用微课视频,教师可以才能够视觉及听觉上给予学生更多的启发,帮助学生在脑内建立起具体的情境,可见这样的作用是十分重要的,对于学生的美术学习是影响极大的。为了能够体现出教学的启发性,教师必须要懂得合理利用微课教学,帮助学生建立思想基础。

2.帮助学生养成自主学习习惯

小学学生在学习过程当中,被动性、依赖性的特点是十分明显的,在当前阶段,也不并不能够明确看出对学生未来的学习有怎样的影响,但是如果学生没有积极的学习态度、自主的学习习惯,后续的学习会受到很大的影响。……

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