地方民间美术在初中美术教学中的运用

冯廷顺

【摘要】文章在研究中以初中美术教学为核心，分析《初中美术课程标准》与学情，明确地方民间美术的教育价值，指出地方民间美术在初中美术教学中的运用对提高教学水平和教学质量所发挥的作用，并为相关研究人员提供的借鉴和帮助。

【关键词】地方民间美术；初中美术教学；运用

民间美术属于中华民族的传统艺术之一，具有十分鲜明的艺术风格，源于群众，可以反映出当时社会中普通大众的心理与情感。地方民间艺术融入初中美术教学中，是现代化美术教育的伟大尝试，认识到地方民间美术对学生知识、能力、情感等方面具有极强的教化作用，以此填补当前初中美术教学中的不足，这不仅是初中美术课程的要求，也是学生美术素养培养的急切需求。对此，在初中美术教学中，教师要结合教学目标和教学内容，合理引入地方民间美术，实现地方民间美术和初中美术教学的融合，优化初中美术教学结构，提高学生的综合美术能力，完成教学任务。在这样的环境背景下探究地方民间美术在初中美术教学中的运用具有非常重要的现实意义。

一、《初中美术课程标准》与学情分析

（一）《初中美术课程标准》

《初中美术课程标准》中明确指出，针对当前美术课程的改革，除创新课堂教学活动内容之外，还要给予教学过程、教学方法的创新一定的支持，更新美术教育理念，在现代化教育理念的支持下，加强教学尝试，重视教学改革，这是新课标改革的重要内容。……