浅谈课改下初中数学课堂中学生探究能力的培养措施

李培南

【摘要】学生探究能力的培养成为当下数学教育的关键。初中数学作为一门科学性学科，对学生的学习起到潜移默化的作用，培养学生的探究能力，为学生营造探究式的学习环境，促进学生的全面发展。初中数学课堂中培养学生的探究能力成为新课程改革的重要实践点及最终落脚点。文章分三个部分进行了论述。

【关键词】新课改；初中数学课堂；探究能力；培养措施

随着新课改的不断深入发展，初中数学课堂中学生探究能力的培养备受重视，培养学生的探索、交流意识，促进学生对数学知识的有效学习。培养学生的探究能力不仅能够增强学生的自主学习意识，同时，学生在探究的过程中，能够自主找寻解决问题的办法及对问题进行反思，提升实际能力。更重要的是，通过探究能力的培养，能够增强学生间的合作、交流意识，增进学生对数学的好感，提升学生的数学能力。因此，注重在初中数学课堂中培养学生的探究能力，不仅能够提升数学学习效率，更能对学生的发展起到积极的促进作用，是新课程改革下实现数学教学目标的重要内容。本文以初中数学课堂为基础，就如何培养学生的探究能力简单谈谈自己的体会。

一、初中数学课堂培养学生探究能力的意义

（一）能够充分激发学生自主学习的热情

实践证明，只有具备良好的探究学习能力的人，才能适应社会发展的需要。因此，培养学生的探究能力成为初中数学教学的关键。……