浅析小学数学课堂中的多媒体技术应用

朱咸辉

摘要：随着新课程标准改革的不断深入，人们对小学数学教学越来越重视，并且数学作为小学教育教学中的基础课程，对学生日后的学习、工作等均有着重要作用。在小学数学教学中，传统的教学方式已经无法满足现在教学的需求，需要对教学方式进行创新。在网络信息技术快速发展的形势下，多媒体技术得到了广泛应用，在小学数学教学中取得了一定的成就。本文主要对多媒体技术在小学数学教学中应用的优势与不足进行分析，提出有效的改进对策，例如教师一定要重视教学氛围的营造，利用多媒体技术，创设有效的教学情境，激励学生进行思考，进而对教学内容展开全面的学习；进一步促进小学数学教学质量的提高。

关键词：小学数学；多媒体；课堂；教学

随着教育现代化的不断发展，计算机自然而然地进入到了教学领域，为小学教育教学带来了新的教学方法与手段。特别是对小学数学而言，通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈，将知识一目了然地展现在学生面前。大大增强了教学的直观性、趣味性，加大了课堂容量，培养了学生的观察能力和思维能力，提高学生的综合素质，为学生的创新思维和探索精神的培养提供了良好的环境。多媒体技术很好地解决了数学学习枯燥抽象的问题，活跃了课堂气氛，使学生可以在愉快的氛围中展开自主学习，对提高教学质量有着积极意义。……