高校体育教育课内外一体化教学模式改革探讨

陈方煜 王炼

【摘要】高校大学生身体状况的好坏与高校体育教学的开展息息相关，体育教学在大学生身体素质提高中具有不可替代的作用。加快体育教学模式改革，对培养大学生健康的身体素质、打造复合型人才具有重要的意义。

【关键词】体育教学 技能 主体

【基金项目】课题项目（广西高校本科教学改革工程立项项目，项目编号：2016JGB247）

【中图分类号】 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0248-01

一、高校体育教学改革的必要性

习近平总书记在十八届中央政治局第九次集体学习时讲话中提出“要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方式，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长的育人环境”。

高校体育教育是学校教育的重要组成部分，也是学生走向社会接受体育教育的最后一个环节，对培养学生树立“健康第一，终生体育”的良好生活习惯起到至关重要。

二、当前高校体育教学存在的主要问题

1.教学手段缺乏新意。面对巨大就业压力，大学生成绩主导的观念根深蒂固，造成大学期间身体素质与学习素质不相对称。教学手段和方法缺乏新意，难以激发学生的学习兴趣，导致学生在上课时参与学习的积极性和主动性不高。学生普遍缺乏对体育的兴趣和热情，没能形成自觉进行体育锻炼的习惯。

2.课程设置有待改变。高校如何培养新形势下的优秀人才，这是摆在高等教育中的一个重要问题，作为培养高层次人才的高校来说，面临的任务是非常繁重和艰巨的。……