云南“直过民族”地区农民技能培训调查

郑文 毛志强 丁梅君

摘 要 技能培训是“直过民族”地区农民精准扶贫的重要途径，通过对云南“直过民族”地区的1834个农户进行调查，初步探明云南“直过民族”地区农民技能培训类型、培训主体、培训内容、培训方式、培训时空、培训对象、培训需求等培训状况。根据调查结果提出：要坚持政府主导，多元主体广泛参与；创新培训内容和方式，提高农民技能培训的精准性、实效性；建立形式多样性、多层次、多元化的激励机制，充分调动农民参与职业培训的积极性；实施政府战略，为云南“直过民族”地区农民技能培训的可持续发展创造条件。

关键词 “直过民族”地区；农民职业技能培训；精准扶贫

中图分类号 G725 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2017）36-0048-04

一、引言

云南“直过民族”是指随着我国社会主义生产关系的确立，直到1949年仍然处于原始社会末期和从原始公社向阶级社会过渡阶段（原始经济残余形态）与云南省其他各民族一道同步进入社会主义社会的民族[1]，主要包括景颇、傈僳、独龙、怒、德昂、佤、布朗、基诺族和部分拉祜、哈尼、瑶等民族。因受历史、现实、民族、宗教等因素的影响，云南“直过民族”贫困人口数量多，扶贫开发任务艰巨。打赢云南“直过民族”脱贫攻坚战，不仅是一个经济问题，更是一个政治问题，事关民族团结、社会和谐、边境安宁、国家形象。

扶贫先扶智。对“直过民族”地区农民进行职业技能培训，有利于加快“直过民族”地区农村产业发展，拓宽“直过民族”地区农业增效和农民增收渠道，增强云南“直过民族”自我发展能力，消除贫困和阻断贫困代际传递，早日实现精准扶贫脱贫目标。……