为人师表，廉洁从教

谷祥平

摘要我从教三十几年来，深知教育工作责任之重大。作为一名小学教师，更是教育阵地的先行者。孩子们的成长与老师的素质、技能、作风、言行举止息息相关，老师对他们起了潜移默化的作用。如何把学生带好也成了我一日三思，茶余饭后思考的问题。

关键词教师廉洁责任

中图分类号：G451.6 文献标识码：A

“教师是从事太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。”这是党和人民给老师最真诚的评价。因此，教师们要铭记在心，要忠于人民的教育事业，努力做一名优秀的教师。这应该是教师们崇高的职业理想。要实现这个理想，就必须要热爱教育，只有把教育与国家兴亡，民族振兴，现代化建设的成败联系起来，用到日常行动中才能产生对教育的真爱。有了这份热情，就要关心爱护全体学生，尊重学生人格，用爱激发学生的学习热情，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。因此，教师要时刻把教育事业放在首位。不为权力，地位，名誉，金钱和其他物质利益所动，廉洁从教，以身作则，爱岗敬业才会被社会尊重，人民尊重，家长和学生更加的尊重。

1首先，教师要提高自身素质

教师要不断地学习，钻研业务知识，教到老，学到老。不断提高政治觉悟和教育教学务水平。作为传道、授业、解惑的人类灵魂工程师。必须具备扎实的思想素质，业务素质，品德素质和心理素质，创新精神和能力素质。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断更新知识，自觉参加继续教育，积极参加教育教学改革和教育科研活动，认真总结教育经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高教育教学和科研水平，紧跟时代步伐，为人师表，关心爱护全体学生，尊重学生人格，制止有害于学生的行为。

2严格遵守教师职业纪律

纪律是执行路线的保证，模范遵守纪律要持之以恒，坚持不懈，并养成习惯。虚心接受别人意见，坚决改正自己的错误行为，要有教师意识，自己的一言一行要给学生做出好的榜样。我几十年来上课，集会从不迟到，从不拖堂，时刻遵守规章、条例守则等。党中央关于深化改革会面推进素质教育，教师教育育人，是学生增长知识和进步的导师，当前教师职业道德建设还存在一些不容忽视的问题，有些教师不遵守教师纪律，行为损害了人民教师的形象，给教育事业带来不良影响。“无德无以培德”，只有教师的人格高尚，才能春风化雨，才能潜移默化影响学生，促进学生的健康成长；“学高为师，身正为范”，教师只有自己稳得住心神，管得住身手，禁得住诱惑，经得起考验，才能真正做到“出污泥而不染”，廉洁从教，才能为学生树立道德榜样，才能成为学生学习的楷模。最美教师莫振高、徐光明、刘秀青、谢小双、谭兰霞、张龙等，这些闪闪发亮的名字背后，倾注的是他们曾经奉献出的青春、心血和汗水；他们廉洁从教，用无私的爱和一辈子的坚守铸就了无与伦比的高尚师魂和令人高山仰止的崇高师德。反观蔡鹏之流的龌龊行为，一个天上，一个谷底，同为教师，师德上的差距何其大矣！

“心到无求品自高”，教师只有不断追求高尚师德，才能将廉洁从教落到实处。具体来讲，首先，每一位教师要做到遵守国家的法律法规，依法执教，恪守伦理道德。古人尚且能把“不私一錢”、“以不贪为宝”作为职业操守、人生信条，当今现代社会的教师更应通过修身养德，做到遵规守纪、依法执教，廉洁从教，并以此为荣。其次，教师廉洁从教还要加强学习，提高自律意识，加强自我控制和监督。君子贵在慎独，教师职业的特殊性决定了每一位教师不管何时何地都要注意自身形象，要主动自觉管好自己的心，管好自己的嘴，管好自己的手，不贪不占不拿，清清白白做人，才能堂堂正正从教。因此加强自律，自我监督是每位教师廉洁从教，不越师德红线的重要一环。

3要有优良的教师职业作用

在社会生活中，教师要随时以身作则，为人师表，严于律己，言行一致，表里如一，时时、事事、处处做学生的表率。然而教师队伍中仍有污浊之人损坏教师的光荣形象。

《重庆市中小学教师职业道德行为准则》第九条规定：教师要恪守高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职务谋取私利，不向学生乱收费，乱补课，不向学生推销产品，不强制学生购买教学辅导材料，不向学生和学生家长索要财物等。但现实生活中，还是有人执迷不悟，你行我素，如：

3.1举办以各种收费的实习班、实习班、提高班、超常班等

有的老师利用父母外出打工孩子，说孩子作业完成不好，要家长监督检查。这样家长就拜托老师。老师就利用放学后或者周末一部分时间，从中收取的补课费。寒暑假，老师利用职务之便，被金钱所诱惑，办补习班，提高班，这可苦了孩子们，刚结束了紧张的学习，又得拖着疲惫不堪的身躯，夏日冒着炎炎烈日，冬日顶着凛列的寒风行走在家与学习班之间。他们是多么渴望自由，希望解除这些无形的枷锁。如果大家都不这么做，老师们不想巧玲琳目的获得方式，怎能让学生受这么多苦和累呢？总之，“没有买卖，就没有伤害”。

3.2抵制不良影响，拒绝小恩小惠

社会生活中拉帮结派，请客送礼，人情世俗的不良影响，加之家长望子成龙心切，希望老师对自己的孩子有一种特殊的关爱，逢年过节就来请客送礼。有买烟酒的，有送特产的，有买衣物的，有请进酒店的……作为乡镇教师的我，虽然这类事不多，我都婉言谢绝，并明知有理，晓知以情讲明道理，老师视学生为自己的孩子，我和家长一样都希望把自己的孩子教好，将来有出息，是老师最大的宽慰。

3.3抵制乱订乱购买资料

老师在教学中，指导派学生统一买教辅资料，统一版本，指定地点购买，而且价格昂贵。开学买，期终买，少数老师永远休止，家长唉声唉气，学生负担过重，整天沦在题海里，甚至有的买去也没做完。媒体也常播此类现象，但仍有少数老师视而不见，见而不闻，这难道不是想从中获点利吗？课程表这样的老师快回首吧！俗话说：“人心不足，蛇吞象”国家给了你工资的呀，教学不是经商。

老师们觉醒吧！要不被金钱模糊了自己的双眼，让自己明亮的眼睛，看清自己的身份，坚守自己的道德信念，净化自己的灵魂，以身作则，为人师表，让廉洁从教这面镜子照出自己的不足，生命不息，为教育事业奋斗终身，把教育这片蓝天擎得更高。