突出职业特色探中职英语有效教学之路

2018-06-28 10:23:52邵敏
考试周刊 2018年55期
关键词:有效课堂中职英语构建策略

摘要:随着社会的发展,社会对中等职业技术学校的发展提出更高的要求,社会也需要越来越多的技术人才。而中职院校的培养目标偏离中职院校培养专业技术人才的轨道,职业特色得不到凸显。文章基于这个实际,提出突出职业特色,激活中职英语课堂的论题,并结合教学实践,谈几点体会。

关键词:中职英语;职业特色;有效课堂;构建策略

经济的发展、社会的进步,需要大批的技术人才,急需培养懂技术、会英语的中等专业技术人才。然而,大部分中等职业技术学院,在培养目标上发生了偏颇,注重基础知识、忽视能力的培养,忽视专业特色教育。

英语作为中职教育的必修课程,在中职教育中地位突出,不仅利于培养中职生的文化素养,也利于学生形成职场英语的应用能力。下面,笔者就针对专业特色这个层面,对中职英语有效教学进行探讨,以期共享。

一、 中职英语教学简析

中职英语教学,是以学生的生活、职业生涯中的英语运用为主的教学,重点培养英语的应用能力。中职英语教学,与普通高中英语教学大相径庭,主要体现在普通高中英语以基础知识为基础,是统一教材、统一内容和目标,而中职英语具有专业特点,教学要求也因专业不同而不同。中职学校的育人目标,是为社会输送和培养初级、中级技术人才,培养技术工、生产线的操作人员,为此,中职学习的英语教学,应根据专业的而不同设计教学目标,设计教学任务和教学活动。……

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