幼儿自理能力培养的探索与实践

费海燕

[摘 要]著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等”。 生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至關重要。

[关键词]自理能力；培养；探索；实践

一、小班幼儿自理能力的现状分析

在我们小班25名幼儿中，我对幼儿的简单劳动能力的情况作了调查，结果如下：

从调查中可以看出，在现在的社会中，大部分孩子都是独生子，经常出现六人围着一人转的现象。这些孩子自幼受宠，依赖性强，独立意识差。随着家庭经济条件的整体上升，家长对自己子女爱护倍增，要什么有什么，衣来伸手饭来张口，什么事都不用自己动手，特别是一些爷爷奶奶，爱孙心切，就更加溺爱了。要喝水了，爷爷奶奶会端水来；要起床了，爷爷奶奶会给穿衣服；要吃饭了，爷爷奶奶会喂；要解小便了，爷爷奶奶会帮着脱裤子；就连走路，也是爷爷奶奶抱着走的。由于这类现象，导致现在的孩子自理能力特别差，什么事都依赖家长。……