杨宝兰
[摘 要]随着教育观念的不断更新,素质教育已经在全国各地普及开来,高中新课程标准改革进程不断深化。这对我国高中教育的发展既是机遇也是挑战。素质教育强调的是学生的主体地位,注重学生的全面发展。实施素质教育要求优秀教师在教学活动中进行实践。高中数学是高中课程体系中最重要的组成部分,构建一种和谐高效的高中数学教学课堂是数学教学质量的根本保证,有利于提高高中数学教学效率,促进素质教育的推进,为提高中华民族素质作出贡献。因此,如何构建和谐有效的高中数学教学课堂成为当务之急。
[关键词] 高中;数学;高效课堂;构建
数学是高中的一门重要学科。课堂教学质量直接影响到整个高中阶段学生的学习效果,也关系着学生的综合素质的培养,必须要引起高度的重视。
一、高中学数学教学现状
高中数学不再像初中数学。只要你记住公式和题型就可以应付简单考试了。高中数学在内容上更加深入和专业化。其最大的特点是:灵活性,抽象和理论化。一些高中教师严格按照课堂教学的教材和教学大纲,上课循规蹈矩,硬性要求学生死记硬背,缺乏对学生理解知識体系的方法指导和能力培养,忽视基础知识的学习,使得课堂氛围消极,学生对学习的兴趣不高,事实上,对于高中数学,除了记住简单的公式之外,还需要准确地将你所学到的知识应用到题目中。通常情况下,大多数学生的努力和收获不成正比。……